“知更鳥看起來很痛苦。”
“害怕鏡頭卻不得不看向鏡頭。”
“這需要勇氣，而我們的小鳥，就常常為他人帶去勇氣！”
“給我們的知更鳥點贊。”
“知更鳥，你是最棒的。”
畫面中——
在迷茫中，知更鳥看到了小時候的自己，還有自己的哥哥和媽媽。
“被保護的自己。”
小時候，知更鳥和哥哥緊緊的縮在了媽媽的懷裡。
“想保護別人的自己。”
長大後的知更鳥身穿淡黃色的長裙，幫助哭泣的小女孩兒找回了曾經的氣球。
“被包容的自己。”
年幼的知更鳥站在舞臺上，手拉著小熊放聲歌唱，而哥哥在舞臺下，既是唯一的觀眾，也是知更鳥的保護者。
防止小鳥掉下來摔傷。
“想包容別人的自己。”
畫面中，知更鳥身穿火辣的樂隊歌服，在粉絲的吶喊中，手持吉他放聲歌唱。
“想實現願望的自己，想為別人實現願望的自己。”
知更鳥身穿華麗的禮服，被音符環繞的畫面和知更鳥坐在鋼琴前，為學生伴奏的畫面閃過。
“每一個自己，每一個願望，她都不想放棄。”
現實——
託帕直播間。
託帕欣喜道：“我曾經怎樣被愛，現在就如何去愛人，知更鳥在親人那裡獲得了愛的力量，並且勇敢的將愛傳遞了下去。”
網友們也很激動。
“是啊，知更鳥的童年被愛意包裹了。”
“沒想到我們的知更鳥還會搖滾。”
“全能的知更鳥。”
“這就是真正的同諧！”
“說起來，我們的託帕也是，被公司的投資拯救，然後用相同的手段去存護更多的世界。”
”。傳相火薪的意是就這，路道的鳥更知上走人多很有會也，們的鳥更知，路道的帕託上走人輕年多很有會，球星的救拯帕託“
”！諧同是就這，諧同是麼什“
”！吧來起樂快界世讓“
”。皮的戲遊為能都，裝服些這的鳥更知希“
——中面畫
。室教的舊破那到回也頭鏡，臉的鳥更知為化，轉旋斷不面畫
。希滿充璨璀而之隨也，睛眼的們子孩
”？嗎現實能也願個這，聽姐姐鳥更知給歌唱想我，師老“
”。吧始開就在現們我，呀以可定肯“：答回的真認鳥更知
”！歡喜常非，常非常非會定一，歌的唱們你“
。起響唱合的邪無真純們子孩，後隨
。傷哀於免心顆一使是正
。幕一下
。現實經已願的初當，廳樂音了到來服西的小小穿子孩些這
”。歌唱續繼想還我後以，姐姐鳥更知謝謝“
”。病看友朋小幫，生醫當想我“
”。了束結會就快很，爭戰“
。笑一心會，演表的們子孩著看鳥更知
”。哥哥，呢現實點一點一在正，願的們我“
。格定此就面畫後隨
。起響音聲的報播，後隨
”。會再星之會盛在們我願祝，們友朋的親，尼康諾匹往前已姐小鳥更知，悉據，束結此到訪採次本“
——實現
。間播直鳥更知
”。會再星之會盛們我讓“
”。鳥更知大“
”。宙宇個整徹響會音聲的你“
”。吧傷哀於免都心的有所讓“
”。了哭看要我，願的們子孩段這“
”。平和夠能界世希“
”！笑微的鳥更知，畫名界世，幕一後最“
”。遞傳的諧同是就這！願的多更起織編，後然，去出遞傳願將，聲歌的己自用“
”！人他其護保想也後最，鳥小的護保人“
”！宇寰徹響聲歌願，現實想夢願，臨降平和願，束結爭戰願“
”。護存很覺，來起聽“
”。啊種一的護存是也，容包的諧同“
