第232章 實訓基地成為國家級職教示範
清凡中醫藥研發中心全國鋪開的喜訊,還在湘南省乃至全國醫療界持續發酵,株口市湘南職業技術大學內,又一場關乎職業教育領域的重磅盛典,正拉開帷幕。
深秋的陽光透過層層疊疊的梧桐葉,灑在湘南職大新建的智慧製造實訓基地大樓上,燙金的“國家級職業教育示範實訓基地”牌匾靜待揭牌,樓前廣場上整齊擺放著紅毯與觀禮席,來自教育部、省教育廳、市教體局的各級領導,省內各大職業院校校長、龍頭企業代表,以及學校全體教職工、優秀學生代表齊聚於此,人人臉上都帶著難掩的激動與自豪。
作為實訓基地的核心締造者、湘南職大機電專業出身的陳凡,此刻正站在後臺休息室,一身筆挺的正裝,身姿挺拔,卻難掩眼底深處的凝重。
距離觀雲臺之約,僅剩最後一天。
昨夜匿名威脅簡訊的內容,依舊在他腦海中反覆迴盪,觀天閣的監視如同跗骨之蛆,死死咬住他的軟肋,清凡中醫藥、實訓基地、家人、愛人,都是對方要挾他的籌碼。
他一手打造的兩大產業版圖,清凡中醫藥已然全國落地,今日實訓基地再獲國家級職教示範認定,本該是雙喜臨門,可陳凡卻絲毫輕鬆不起來。
越是風光無限,越是樹大招風,觀天閣這樣的隱秘勢力,絕不會眼睜睜看著他一步步壯大,明日觀雲臺之行,必定是九死一生。
“凡哥,你在想什麼?臉色這麼難看。”
清脆的聲音打斷陳凡的思緒,李雪薇快步走進休息室,她身著幹練的職業套裝,作為實訓基地執行負責人、新能源汽車智慧診斷專案核心牽頭人,如今的她早已褪去學生的青澀,成為業內公認的技術標杆,周身滿是幹練沉穩的氣場。
看著陳凡緊繃的側臉,李雪薇忍不住上前一步,語氣滿是關切:“是不是最近連軸轉太累了?清凡中醫藥全國鋪開剛結束,又忙著實訓基地授牌儀式,你要是撐不住,就先歇會兒,儀式開始前我再叫你。”
這段時間,陳凡一邊統籌兩大核心產業,一邊暗中應對觀天閣的致命威脅,幾乎沒睡過一個完整覺,饒是他武道內勁大成、體魄遠超常人,也難免露出疲態。
陳凡緩緩回神,壓下心頭所有陰霾,看向李雪薇,嘴角勾起一抹淺淡的笑意:“我沒事,就是在想儀式流程,不能出任何紕漏。外界準備得怎麼樣了?領導和嘉賓都就位了嗎?”
他刻意轉移話題,不想讓身邊人察覺到自己的隱秘危機,眼下最重要的,是順利完成國家級示範基地授牌,守住這份屬於湘南職大、屬於所有職業教育人的榮耀。
“你放心,所有流程都已經反覆彩排過,各級領導、校企合作嘉賓全部就位,省教育廳王廳長、教育部職業教育司的張處長都已經到了,就等吉時一到,舉行揭牌和授牌儀式。”李雪薇語氣篤定,一一彙報著籌備情況,“還有,各大媒體記者也都到場了,這次儀式全程直播,就是要向全國宣告,我們湘南職大實訓基地,正式躋身國家級職教示範行列!”
說到最後,李雪薇的語氣裡滿是驕傲與激動。
從最初普通的校內實訓車間,到陳凡注資升級、引入頂尖裝置、搭建新能源汽車智慧診斷、智慧製造全流程實訓體系,再到攻克無數技術難關、透過層層嚴苛稽核,最終拿下國家級職教示範基地認定,這一路的艱辛,只有她和陳凡最清楚。
這不僅是湘南職大的榮耀,更是所有職業本科學生、所有技術匠人的榮耀,是打破學歷歧視、重塑職人地位的關鍵一步。
“辛苦你了,雪薇。”陳凡由衷讚歎,“從基地建設到技術研發,再到本次申報稽核,沒有你,就沒有基地的今天。”
李雪薇能從一名普通的職大學生,成長為行業技術標杆、實訓基地掌舵人,離不開她自身的努力與天賦,更離不開她對陳凡的絕對信任與無條件執行,這份情誼與能力,陳凡始終記在心裡。
“這都是我應該做的,沒有凡哥你,我現在還只是一個迷茫的職大學生,根本不可能有今天。”李雪薇臉頰微微泛紅,連忙擺手,眼神真摯,“是你給了我們職校生機會,是你打造了這個平臺,讓我們能把所學知識轉化為實際技術,讓所有人看到,職校生也能成為行業頂尖,也能為國之重器貢獻力量。”
她始終記得,當初陳凡回到學校,頂著外界的質疑,斥巨資升級實訓基地,力排眾議重用職校生團隊,帶著他們攻克新能源汽車智慧診斷系統,打破國外技術壟斷,一步步走到今天。
這份知遇之恩,她永生難忘。
兩人正交談間,休息室的門再次被推開,湘南職大校長周明山快步走進來,頭髮花白,臉上卻洋溢著抑制不住的紅光,看到陳凡,激動地握住他的手:“陳凡啊,謝謝你,真的謝謝你!咱們湘南職大建校幾十年,終於拿下了第一個國家級職教示範實訓基地,這都是你的功勞!”
周明山語氣滿是感慨,眼眶都微微泛紅。
職業院校本就受學歷歧視困擾,辦學資源、社會認可度遠不如普通本科院校,多年來,湘南職大一直想打造國家級示範實訓基地,卻苦於資金不足、技術落後、人才匱乏,始終未能如願。
直到陳凡的出現,徹底改變了這一切。
他以學生身份反哺母校,投入海量資金、帶來頂尖技術、搭建產教融合平臺,帶著職校生團隊攻克技術難題,讓實訓基地不僅具備教學實訓功能,更成為技術研發、成果轉化、企業人才輸送的核心載體,最終順利透過教育部、財政部聯合稽核,成功獲評國家級職業教育示範實訓基地。
”。生校職的輸服不個一每於屬,者育教的育教業職守堅有所於屬,生師全校學於屬,人個一我於屬不,譽榮份這“,口開遜謙忙連凡陳”。幸榮的我是,獻貢做校母為能,子份一的大職南湘是也我,了重言長校周“
。生本職通普名一的業專電機學大技業職南湘——份的己自記忘有沒終始他
。撐支實堅的展發業產家國為育教業職讓,名正生校職萬萬千千為,見偏的生校職對、育教業職對會社破打了為是而,耀榮人個了為是不來從,範示級家國評獲,地基訓實個這造打他
”!啊好得說!好得說“
。之許讚是滿上臉,來進走肩並長廳王廳育教省、長張司育教業職部育教,聲歎讚的亮洪道一來傳口門室息休,落剛音話
。好問敬恭,步一前上也凡陳,禮行起忙連人眾
”!樣榜杆標的樣這你要需更育教業職,才人型技的樣這你要需家國,凡非義意,事件這的做你,展發合融教產育教業職帶,技斷診慧智車汽源能新克攻,地基訓實範示級家國造打手一!事本大、懷大、局格大有卻,生校職是雖你,學同凡陳“:賞欣是滿神眼,膀肩的他拍了拍手,前面凡陳到走直徑長張
”!想理的位地人職塑重、視歧歷學破打你力助,展發地基訓實援支力全,持扶金資、策政大加會裡省續後!歸名至實,範示級家國評獲地基訓實,獻貢出突了出做育教業職省南湘為你,凡陳“:重鄭氣語,後其隨也長廳王
”。實到落正真國強能技讓,臺舞的華才展施有生校職多更讓,值價的育教業職到看人多更讓,地基訓實級家國個這過希我,軍力生的新創技是更生校職,基的展發業產家國是育教業職。事的做該己自了做是只我,了獎過長廳王、長張“:定堅氣語,迫不容從凡陳,譽讚與可認度高的導領位兩對面
”!念理新創技、式模合融教產的們你習學校院業職國全召號,廣推圍範國全在,板樣範示教職級家國為作地基訓實大職南湘將會部育教,後式儀牌授日今“,歎讚聲連長張”!國強能技個一好“
。可認度高的凡陳對、地基訓實對導領級各顯盡,談短簡番一
。場現式儀往前同一人眾,醒提來前員人作工,到已時吉式儀,後刻片
。上臺席主在焦聚數盡燈聚,雷聲掌場現,鳴齊炮禮,地鋪毯紅
。節環牌揭、牌授進式正,後值價會社、果技、程歷設建的地基訓實紹介短簡,臺上人持主
!列行杆標教職級家國躋式正,地基訓實大職南湘著徵象,目奪眼刺,輝生熠熠下在字大金燙,牌揭匾牌”地基訓實範示育教業職級家國“為同共長校山明周與長張
。中手凡陳到重鄭,書證定認地基範示級家國將長廳王,時同此與
。任責的上肩著也,耀榮的甸甸沉份這著,力用微微尖指,書證過接手雙凡陳
。步一第的位地人職塑重、視歧歷學破打他是都,定肯的生校職對是都,定肯的育教業職對是都,字個一每的上書證
。講演表發臺上,表代生學、者造締心核地基訓實為作凡陳,節環鍵關進式儀
。前幕螢個一每的播直網全到遞傳步同,園校個整遍傳響音過,力有穩沉音聲,生校職的芒著帶中眼些那過掃,群人的麻麻下臺過掃目,前筒話到走步邁他








