《皎皎星與月》第159章 演奏(1)

作者:幽幽無憂·29天前

第159章 演奏

到了上課時間,教室裡,坐滿了同學……

周老師帶著林月進去,林月坐在講臺旁的位置。

周老師微笑對同學們說道:“同學們,今天學習……”

林月手撐著下巴,認真聽周老師講的課,偶爾會記一下筆跡,“……”

周老師講了這節課的重點以後,對同學們說:“現在,由你們林老師給你們彈奏一下~”

林月看著周老師,指了指自己,嘴型說道:“我來演奏?”

周老師微笑點頭,同學們目光也看向林月,“……”

周老師對同學們說道:“鼓掌,讓我們林老師給大家示範一下,《驕傲的白天鵝》最精彩的部分~”

教室裡,同學們紛紛鼓掌,嘴裡說著:“林老師,林老師,林老師,……”

周老師走到林月面前,小聲說道:“你可以的,林老師,加油!”

林月面帶微笑,走到鋼琴那裡,坐下~

同學們也安靜下來,準備好聆聽林月的演奏……

林月十指纖纖,輕輕的落在鋼琴上,試了一下音,翻開《驕傲的白天鵝》的曲譜~

看了看周老師,又看了看教室裡的同學們,自信一笑~

林月每一根手指在鋼琴上游走,歡快的旋律頓時傾瀉而出,緩緩流淌~

同學們有的小聲討論,“林老師彈得很好~”

“除了譜子正確以外,投入的感情也很豐富~”

彷彿他們真的看到了,一個波光粼粼的湖面上,一隻只仰著頭的白天鵝一一從他們面前遊過……

“還有,你看,林老師的手法,很輕盈又有力量~”

演奏很快結束,林月吐了一口氣,看向同學們,最後看了看周老師~

周老師微笑,對林月點頭,又問同學們,“同學們,林老師演奏得怎麼樣?”

一瞬間,教室裡響起了掌聲……

林月看了看鼓掌的同學們,內心很淡定。

同學們紛紛發言,“林老師,好棒~”

“林老師,彈得好~”

“林老師,可以教教我嗎?”

“林老師,……”

”~靜安們學同,了好“:道說,上臺講在站師老周

”~解理的譜曲對有還,巧技和法方的奏演你,下一講們學同給你,師老林“:道說月林對師老周,來下靜安們學同等

。解講們學同給,央中正臺講在站月林讓,邊一的臺講在站己自,完說師老周

。識知樂音的己自授傳們學同對,譜曲本課開翻,笑微的淡淡持保上臉月林

”……,題問度的間中是,分部的難較比中其?呢》鵝天白的傲驕《“

”~課下,裡這到就分的天今,了好“:道說們學同對後最月林,去過快很間時

……鈴鈴叮,起響聲鈴課下,完說

。題問教討始開,邊月林到跑學同些有是還,了課下管儘

~月林著等地靜安,書科教好拾收師老周,了略忽被而反師老周的旁一

~了能於終月林,起響聲鈴的課節一下著隨

”~好別特得彈,待期的我了出超直簡,候時的奏演在你剛剛“:道說月林對師老周,話著說裡廊走在月林和師老周

”!吧行還“:答回是於,好還得覺,抿月林

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。