數學分析研究的是動態變化，包括極限理論。級數理論，一元微積分和多元微積分；
高等數學研究的是線性關係，如線性方程組和線性空間與變換；
解析幾何研究平面幾何。空間幾何和座標變換。
這些只是基礎，畢竟大一學完微積分，大二還要開設數學物理方程，利用偏微分方程計算熱傳導。電磁場等等問題。
【T都穿越了，微積分還在追我！！！】
看著林言小臉蛋上愁眉不展卻又咬牙切齒的模樣，不知情的孫保國和趙康倆人還不明所以地暗暗偷笑，都被林言小心眼地默默記下。
“等以後他倆學微積分的時候，我一定要給他倆最嚴格的考核方式，讓他們倆飛起來！！！”
......
與此同時，圖書館內，汪國富正一臉焦急地看著林言往常的座位：
“咦，今天小林師傅怎麼還沒過來？聽他們說小林師傅昨天都來了啊。”
“他是起床起晚了，還是身體不適生病了？”
“哎，怎麼偏偏這麼不趕巧啊！”
此時文竹橋兜裡也揣著一封信件走過來，四處打量沒見到林言的身影，又見到曾有過一面之緣的汪國富，連忙上前打招呼並詢問：
“早上好，汪主任。”
“話說今早小林師傅怎麼沒來啊，你知道是怎麼回事嗎？”
“我也不知道啊，今早來到這兒等了快1小時了，依舊沒見到小林師傅的人影呢，我還在想他是不是生病了，哎，正好有事找他，真是急死我了。”
“汪主任又有緊急檔案需要讓小林師傅翻譯了？看起來你們廠裡的訂單還真多啊。”
“要是這樣那還簡單了，起碼還能拖拖！是我們廠的閔工點名要求見小林師傅，還讓我必須把人帶到，你說我這著不著急？”
隨口而出抱怨的汪國富沒想到，他隨口的一句話，直接讓文竹橋臉色瞬變。
隨即文竹橋不動聲色地打招呼離開這裡，並沿路花錢打聽著關於林言的訊息。
【奶奶的，工業部的土匪又想搶人了？】
【真該死啊！】
又過了一個小時，汪國富覺得在這裡等待沒有效果，於是離開圖書館，準備向周圍的商販們打聽打聽有沒有見過林言的蹤跡。
這年頭大冷天的，出來的小孩子本就不多，更別說來圖書館看書的。而且林言還有錢，時不時在他們攤位上買些吃的，所以這些商販們印象很深刻，很快便給亮出身份的汪國富指明方向。
只不過汪國富在打聽的時候，無意間聽到有個商販嘀咕一聲：
“嘿，真是稀奇了，那個小傢伙又不是漂亮妞，也不是不記事的奶娃子，你們今天一個兩個的怎麼都這麼稀罕，甚至都來問情況？”
“嗯？”
汪國富感覺不對勁，連忙遞了1000塊錢買了個燒餅，示意對方不用找零，隨即搭話：“同志，在我之前還有哪個過來詢問這小傢伙的情況？”
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