李業聽完敬翔的勸諫，卻是大為搖頭嘆息
“子振還是沒理解我的意思”
對於敬翔的第一個疑問，其實並不難。
因為唐代，尤其是唐末，造紙術早已成熟，而雕版印刷也已經出現。
儒家七經加起來幾十萬字，不照樣能推廣？
而且李業隱約記得，就是在五代十國時期，後蜀政權將儒家七經刻為石碑，確立流通版本，最後通行天下的。
李業又不是要所有軍政學員，人手一本
只要教員有就行了嘛
而且針對不同兵種，還可以進行刪減教學，比如步兵軍官，就沒必要仔細瞭解騎兵操典的內容，騎兵軍官亦是如此。
因為他培養的，不是獨立領兵的中高層將領，而是隊正、隊副級別的基層軍官，並不需要面面俱到，至於以後晉升了，再加深培養，補上短板便是。
而對於敬翔提到的第二個，也是最關鍵的問題。
李業卻並不在乎
別人知道就知道唄，知道了又能如何？
他有這個自信，陰謀詭計是奪不了天下，歷史大勢之下，能奪天下的，都是陽謀。
當年秦國橫掃天下，吞滅六國。
秦國強大的路子，商鞅變法的內容、秦軍的編制、戰術，六國不知道嗎？商鞅自己都是關東跑來的！
可那又如何呢？
老蔣不知道我軍是靠土地革命，是靠三灣改編、支部建在連上，戰鬥力飛昇的嗎？我軍叛變過去的人又不是一個兩個，但他知道就能學嗎？也要學得了啊。
同樣的道理，李業為什麼要擔心那些軍閥、兵痞習氣根深蒂固，牙兵驕橫抗命的藩鎮，從自己這裡“偷師”呢？
哪怕是在這方面，做得最好的朱溫，都達不到李業現在，對軍隊的掌控程度。
當然，其他藩鎮軍隊，如果只是刪減的效仿其中部分內容，也能達到提高戰力的目的。
但是，李業既然自信代表這個時代，歷史進步的方向，所謂魔高一尺，道高一丈。將軍事操典普及全軍，會不會令敵人學了去，只是未知數。
可對於涼軍而言，這卻是實實在在的提升自身實力。
如果因為這個原因，就選擇裹足不前，那不成滿清了？
真要一統天下，開創新時代的政權，哪裡連這點自信都沒有，因為可能的威脅，就自廢武功。
於是乎，李業就舉了商鞅變法的例子，向敬翔，也是向諸多文武精英解釋。
至於名字，李業最開始是打算直接叫“紀效新書”的，但還是覺得不能太無恥，最後還是改做《涼王馬步軍紀效操典》，就開始編纂工作，後來一般稱為《涼王操典》、《中祖操典》。
李業親自點將，自光啟二年開始，集結了符存審、楊師厚、李唐賓、張歸霸、葛從周諸多大將。
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