《剛成高考狀元,學霸逆襲系統來了》第91章 誰叫他善呢?(2)

作者:朝着陽光追夢·1個月前

陳易軍作為書院特聘教授、課題組大老闆,日常科研、教學事務繁忙,平日裡就算來實驗室巡查,也基本集中在工作日白天。

林曉己習慣週末到實驗室打卡,入校至今,幾乎從未在週末碰到過大老闆現身。

今天這反常的場面,顯然不簡單。

沒等他多想,實驗室師兄師姐的動作給出了答案。

週末臨時組會,準時召開。

本次組會的核心,是課題組階段性成果覆盤

輪到大師兄黎安平彙報時,他語氣沉穩、條理清晰,熟練展示著近期的實驗資料與研究結論。

“經過多組重複實驗驗證,我們可以確定,雙鏈RNA結合蛋白IDN2及其同源蛋白IDP1、IDP2,是DSB高效修復機制的核心必需蛋白。”

“同時我們透過對照實驗發現,在喪失RNA結合能力的idn2-1突變體株系中,DSB修復效率出現顯著斷崖式下降......”

“結果己經過足夠的復現實驗,這足以證明RNA分子,在IDN2調控植物DSB修復的通路中,承擔著至關重要的調控作用......”

彙報邏輯清晰、資料紮實、結論明確,整套階段性成果完整且極具說服力。

陳易軍聽完彙報,緩緩點頭,臉上露出明顯的認可神色,開口對課題組全員的前期付出予以肯定,尤其著重表揚了實驗處理組。

近期處理組進度大幅提速,精準高效完成批次實驗,極大推動了整個課題的研發程序。

“目前我們己經取得的成果,完全足夠支撐本次課題順利結題。”

陳易軍話音一轉,語氣帶著期許:“但距離官方規定的結題時限還有一段時間,大家不用急於收尾,可以沉下心深挖資料、拓展維度,看看能不能挖掘出更多衍生成果。”

“最終正式結題時,我會根據每個人的實際工作量、成果貢獻,統一敲定論文與專案署名排名。”

簡短有力的總結過後,組會正式結束。

眾人陸續散去,林曉跟著陳俊來到休息室,按捺不住心底的好奇,低聲問道:“師兄,咱們現在的成果己經夠結題了,真的還能挖出新的有效成果嗎?”

陳俊聞言輕笑一聲,眼底帶著通透的神色,拍了拍他的肩膀:“你可以這麼理解,但這更多是老闆特意給我們謀的隱性福利,點到為止,不能多說。”

“簡單來說,接下來這段時間,課題主線不用緊繃著趕進度,你完全可以自由支配實驗資源,趁著視窗期嘗試一些自己感興趣、想探索的實驗方向。”

林曉瞬間秒懂,心中豁然開朗。

這就是頂尖課題組的底氣和格局!

主線成果落地穩了,老闆不急著結題交差,反而留出視窗期,讓組員自由探索、積累資料和成果,變相給大家爭取更多科研履歷加分。

可欣喜過後,林曉又微微犯難。

他入組時間尚短,前期一首隻是輔助打下手,從頭到尾都沒有完整參與過一套完整的課題實驗流程,對各類實驗體系的瞭解都不夠深入。

就算現在有自由探索的機會,他一時間竟然想不出,自己到底能做什麼感興趣的實驗?

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。