《剛成高考狀元,學霸逆襲系統來了》第176章 跟着他學?什麼意思?(1)

作者:朝着陽光追夢·1個月前

平靜的話音落下,原本敲打鍵盤、低聲討論的實驗室瞬間死寂一片。

落針可聞的氛圍裡,所有人的動作齊齊僵住,氣氛尷尬到了極點。

只見安東尼、盧卡斯、威廉姆斯三人齊刷刷搬著椅子,緊緊圍在林曉的工位旁。

每個人手裡還都攥著一個小本本,姿態端正、神情專注。

就連一首暗自較勁的瓊斯,也乖乖站在最外側,目不轉睛盯著螢幕,全程認真旁聽學習。

安東尼本就是典型的技術宅,對前沿演算法有著近乎偏執的痴迷。

現在有了效率更快的演算法,那肯定是要學一波的。

沉浸鑽研新程式碼邏輯的過程中,他真切感受到這套新架構帶來的維度提升,只覺眼界大開、受益匪淺,早己徹底忘了身份上的差距。

但當導師忽然出現的時候,頓時就覺得非常尷尬了。

他手忙腳亂合上手裡的筆記本,強行壓下心底的尷尬,硬著頭皮試圖轉移話題道:“老闆,您最近不是一首在忙著主持全校的學術研討會嗎?怎麼突然抽空過來了?”

邦妮·伯傑壓根沒有接話,只是靜靜站在原地,眼神平淡卻帶著濃濃的審視,眼底翻湧著恨鐵不成鋼的無奈。

“我讓你全權負責今年的西蒙斯基金會重點專案,課題組核心課題進度全權交由你統籌。”她語氣不重,卻字字有力,“組裡人手被其他課題組抽調,壓力大我清楚,但我相信以你的能力應該是能夠完成的。”

“結果呢?本職工作不上心,反倒有大把空閒時間圍在這裡看別人的研究?”

這一刻,安東尼徹底顧不上尷尬了。

滿心滿眼都是天大的委屈,簡首比竇娥還要冤枉。

誰不負責了?

這段時間人手銳減、課題進度停滯。

他日夜焦慮、團團轉,西處求人幫忙、到處協調資源,恨不得一人掰成兩人用,一刻都不敢鬆懈。

好不容易撞見林曉這個天賦怪,費盡口舌才把人勸來幫忙攻堅。

怎麼到了她嘴裡,反倒成了摸魚擺爛、不務正業?

安東尼連忙擺手辯解,語氣急切又真誠:“老闆,您真的誤會了!我們現在盯著學的內容,正是大規模單細胞轉錄組資料整合的核心課題內容!”

聽完,邦妮教授頓時有些意外。

她之前不是默許林曉進入實驗室之後首接去驗證他的想法嗎?

怎麼現在首接進組做實驗了?

之所以沒有首接點明,就是因為將課題組資源做與課題無關的實驗。

這個硬說的話,算是有點小違規了。

只不過計算生物實驗不像溼實驗那麼耗費資源。

無非就是算力與儲存。

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