《剛成高考狀元,學霸逆襲系統來了》第225章 原來學霸之間,亦是有差距的啊!(1)

作者:朝着陽光追夢·1個月前

林曉聽完萬遠翔的問題,沒有立刻回答。

他安靜沉默了片刻,目光越過眾人,落在桌面投影那張鋪滿整張螢幕的GWAS結果熱圖上。

那是萬遠翔課題組跑完的資料,圖中散佈著密密麻麻的 SNP 位點,顏色越深代表關聯越顯著。

林曉目光沉靜,細細掃視著整張圖譜,像是在甄別每一處色塊潛藏的細微規律。

幾秒後,他才緩緩開口,語氣依舊不急不緩、平穩從容。

可吐出的每一句話,狠狠擊穿了在場所有人的固有認知。

“你剛才說,完成功能註釋後,絕大部分顯著位點都找不到對應的調控關聯。”

林曉抬眼看向萬遠翔,丟擲了一個誰也沒料到的問題:“我冒昧問一句,你們這批田間試驗材料,播種日期是不是比往年整體推遲了一週到十天左右?”

萬遠翔整個人徹底愣住,瞳孔微縮,大腦瞬間空白。

他僵在原地,足足遲疑反應了好幾秒。

一旁的劉磊更是誇張,手中握著的筆首接停在半空。

整個人如同被按下暫停鍵,一動不動,眼底寫滿了極致的錯愕。

半晌,萬遠翔才帶著難以置信的語氣,開口問道:“……你、你怎麼知道?”

因為這件事只是田間試驗的一個小細節。

從未體現在任何資料圖表、論文註釋裡。

只是課題組內部知曉的事情,按理說外人根本無從得知。

林曉沒有正面回應他的疑問,而是順著資料邏輯,繼續說了下去。

林曉沒有正面回答,而是繼續說了下去:“因為你的 GWAS 結果裡有一條很微弱的但均勻的偏置趨勢。”

“它在整條染色體上都有分佈,不集中,也不離散,像是一層底色。”

“這種分佈模式,更接近環境因素的系統性干擾,而不是真實的遺傳關聯訊號。”

“那麼我的建議是,先別急著改篩選策略,先把那批材料的田間記錄調出來。”

“特別是播種時間、出苗期、和灌漿期的溫度記錄。”

“問題很可能出在這三個時間點的銜接上。”

此言一齣。

整個會議室裡有人面面相覷起來,眼神里滿是震撼與不可思議。

在場的人不說都是什麼專家,但起碼都是相關的從業者。

是能夠從這番話裡知道有多麼離譜的。

這己經不是單純的算力強、演算法好,而是真正打通了理論與實操的壁壘。

。程流驗試個整盤覆速飛中海腦,圖熱的上幕螢向看頭抬再,表報料資的中手著盯死死頭低翔遠萬

。朗開然豁部全點疑的通不想有所,間瞬一

。了口句一出,住不忍於終翔遠萬 ”!槽臥

?嗎類人是還麼特這

。聲噪的本料資是那為以首一,人多麼那組題課們他

。聲噪的久許人眾擾困些這,到想沒萬萬

。跡痕的下留好制控有沒件條驗實間田是而,題問的本料資是不本

。秒數默沉

。氣服與苦是滿氣語,斷判的曉林了實證聲低翔遠萬

”。種播週一了遲推實確們我……“

”。溼過壤土間田,雨降續連間時段那是而,排安計設驗實是不“

”。期工了後延己得不後最“

。演推的曉林了實坐底徹話句一

。上曉林在焦聚目將刷刷齊,作的中手下停間瞬人有所場在

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。