【在東漢之後四百年的分裂中，有無數豪傑志士都胸懷著統一中國的夢想，楊堅最終成為歷史選擇的這一個人。
第一次完成這項偉業的人是秦始皇。
楊堅北擊突厥，穩定東亞，展現出雍容雅量與親和的氣度。
他被驍勇善戰的游牧民族尊為‘聖人莫緣可汗’。
在統一中國的同時，開科考試在各州啟動，後人將此視為科舉制的開端，把讀書。應考和做官三者緊密結合起來，並把儒家經典作為重要的考核內容。
它和隋帝國創立的三省六部制一樣，是中國政治制度史上劃時代的發明。】
劉備良久長嘆，語氣真摯：“朕畢生鞠躬盡瘁，只為平復亂世。重興一統，奈何天命難遂。”
“四百載分裂之局，無數仁人志士抱憾終身，楊堅能成此千古偉業，當真不負‘亂世天命所選之人’。”
諸葛亮羽扇輕搖，神色鄭重：“亂世積弊日久，非雄主不能終結。”
“隋文帝一統山河。威服北疆，更立新制破千年舊弊”
“科舉取士廣納天下賢才，三省六部規整朝政”
“此二制固本培元，乃是長治久安之大道，堪稱萬古良制。”
蜀漢一眾文臣盡數認同，諸葛亮畢生追求吏治清明。任人唯賢。
科舉制度恰好正中亂世制度弊病，百官皆嘆其超前遠見。
趙匡胤撫掌笑道：“朕原以為隋文帝只是得國順遂，今日方知其真正本事！”
“四百載分裂殘局，被他一朝掃平，又創下科舉。官制兩大千古良法，造福後世”
“這份治國本事，實在讓人佩服！”
趙普拱手笑道：“大宋官制。取士之法，皆承襲隋制改良而來。”
“若無隋文帝開創先河，便無後世寒門晉升之路，更無後世規整朝堂之制，隋之創制，乃是華夏萬世之福！”
宋代重文輕武，滿朝文臣皆是科舉受益者，聽聞天幕解說，個個神色激動，紛紛感慨楊堅功德無量。
打破世家千年壟斷，讓天下讀書人有立身報國之道。
......
【三省六部制，內史省負責起草詔令，門下省負責審查複核，尚書省負責操作執行。
三家機構相互制衡，誰都不能一家獨大。
三省之下設定吏。民。禮。兵。刑。工六部，負責處理全國軍政。兵刑。錢穀等行政事務，權力被進一步分解下放。
隨著新官制的頒行，楊堅又推出了新的律令法規，《開皇律》。
楊堅多次親自審理案件，親錄囚徒，避免出現冤案。】
曹丕緩緩開口：“漢末以來，權臣當道。漢室傾覆，朕曹魏亦多有權臣權重之弊。”
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