“只憑一句話，便能成形？”
顧愷之的神色也極複雜。
“畫中有形，卻未必有神。”
“可若連形都能如此迅速生成，後世畫師的技藝，必會被逼著改變。”
蘇軾卻盯著畫面裡的古城與高樓，若有所思。
“這東西不只是畫。”
“它在把人的想象，迅速變成可見之物。”
李白看得興奮。
“那我若說，月下長安，萬里雲海，謫仙乘風而行。”
“它便能畫出來？”
陳遠在影片里正好說道：
“現在AI作圖確實方便。”
“你想看什麼，它可以先給你一個大概。”
“但是它有時候也會亂畫，手指畫錯，字畫錯，邏輯不對。”
這句話被古人聽見，眾人心裡才稍稍鬆了一口氣。
“原來它也會錯。”
“會畫錯手指？”
“會把字寫錯？”
“看來終究不是全知全能。”
老師也再次強調：
“人工智慧的輸出不一定正確。”
“它可能生成虛假的資訊，可能編造不存在的來源，也可能複製偏見。”
“所以，使用人工智慧最重要的能力，不是讓它替你思考。”
“而是學會檢查、判斷和負責。”
螢幕上出現一行大字。
【會使用工具，不等於會思考。】
這句話落下，教室裡的學生們漸漸收起了剛才的驚歎。
天幕下的帝王們，也一個個恢復了嚴肅。
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