省教育廳的幹部到下面調研檢查，人家送點小特產，這是沒有什麼的。
大家都是這樣做，可他們不要的話，人家就會覺得他們有點另類了。
在這種情況下，羅仁衝覺得自已有點丟人。
而另外一個黨建辦幹部和開車的司機也有點意見，人家下來調研，誰不拿點東西回家。
可徐華宇要求不能拿東西，害得大家也沒有東西拿回去。
徐華宇說道：“羅處，不要怕別人說閒話。我們站得正，就不怕別人說了。不要以為拿人家的東西就是好事，拿人手短，吃人嘴軟。得到別人的好處，我們的調研報告還能公平地去寫嗎？既然不能公平，我們下次的調研又有什麼作用呢？”
羅仁衝聽了徐華宇這話，覺得也有道理。
像這次他們下去調研檢查，可以督促一些單位重視黨建。
羅仁衝還指導他們怎麼做好黨建工作，所以這次下去還是有作用。
羅仁衝也不客氣地指出存在問題，在調研報告中可以體現出來。
“徐廳說得有道理。”羅仁衝點頭說道。
“這幾天大家辛苦了，今晚我請你們吃飯。”徐華宇說道。
“我們請徐廳吃飯。”羅仁衝急忙說道。
哪有領導請下屬吃飯的呢，還是他們請吧，到時他們幾個人一起湊飯錢就可以了。
徐華宇笑道：“你可能不知道我家裡的情況，我家不缺吃飯的錢，到時我請你們就行了。”
羅仁衝去通知其它人員，今晚一起吃飯了。
而徐華宇也開始寫文章了，學校的問題不是小問題，他想發表在《嶺南日報》上，好給教育部門敲一個警鐘。
第二天，徐華宇寫好《談校園的一些問題》文章之後，透過電子郵箱投到《嶺南日報》上。
這次徐華宇用了筆名，就叫鐘聲，以免讓省教育廳領導知道是他寫的。
不過，他一直用這個郵箱投稿，估計編輯知道是他寫的。
雖然卓信海不在宣傳部了，但《嶺南日報》的編輯還在，他們對他是有印象的。
可這稿子投去一週了，報紙並沒有刊登徐華宇這篇文章，也沒有人透過電子郵箱聯絡他，這讓徐華宇奇怪了。
徐華宇並不知道，當他投這一篇稿子之後，編輯就發現是徐華宇寫的。
本來是想刊登，但徐華宇提出的問題有點尖銳，他們又不敢發，只得請示總編。
如果卓信海在嶺南省，他們還可以大膽地採用。
可新領導似乎對徐華宇不感冒，他們哪會私自刊登呢？
所以，當這篇文章放到宣傳部長那裡，該領導讓秘書看了又看，建議這篇文章不能在《嶺南日報》上刊登。
誰不知道新來的領導對卓信海以前提拔的幹部不待見，換的換，打壓的打壓，反正就是不用了。
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