“我們課下作業出了一道問題，我有點兒不懂，想請問一下您......”
聽到這話，江晨的嘴角微微抽搐，表情也變得古怪起來。
課下問題不懂，所以直播連麥求助？
這是把自己當成搜題軟體了啊！
這種事情，並不是個例。
最具代表性的一點，就是醫學生了。
有的醫學生遇上不會的難題，甚至會去醫院掛相對應的專家號。
找對應的專家，讓對方幫自己解答問題！
直播間網友也繃不住了。
【哈哈哈哈......原來直播連麥還能完成作業啊！】
【這的確啟發了我，以後有什麼作業不會的，就找這個領域裡的主播！】
【這學生夠聰明的，還知道找江律師問。】
【江律師也太難了，正常開個直播普法，還得幫人答題！】
【反正都是回答問題，這也算檢驗他的專業能力了！】
江晨隨意地看向鏡頭，挑了挑下巴。
“行，那你跟我說一下問題。”
“正好可以給網友們當普法案例！”
對方立刻說出了問題。
“江律師，這個問題是我們老師提出來的。”
“事情的起因是一男一女正常談戀愛，在河邊溜達，這時張三從旁邊路過。”
“張三就對二人說，你們兩個必須在我面前發生關係，如果不發生關係，就把你們兩個全都宰了。”
“男的沒辦法，跟他女朋友發生了關係。”
“請問，那個發生關係的男友構成強姦罪嗎？這個變態張三又構成了什麼罪？”
聽到這個案例，江晨伸手摸了摸下巴，陷入了沉思。
“這個問題......倒是有點意思。”
“像這種案例，涉及到了律法的許多方面。”
直播間網友也紛紛討論起來。
【能提出這個問題的絕對是個神人，正常人怎麼會有這種腦回路。】
】！幻魔加更的象想比要往往實現，的過生發面裡實現是這，能可種一有沒有【
】。事的過生發有沒到不象想遠永人，的樣這是【
】！的來僱人找錢花友朋男是能可有三張個這，維思的人代現照按果如【
】？？？？？【
】！幻魔的人代現合符更這！哈哈哈哈哈哈【
】！願意婦了背違是竟畢，吧了造該應，嗎了罪犯造的男那說話【
】？了罪犯是就不那，為行強了施實他，錯沒【
。輯邏後前了好想，後右左鐘分半了索思在晨江
。答回口開，子嗓清了清才這
”。題問個這釋解你跟來我，學同位這“
”。構不，你訴告的任責負很以可我，強及涉否是友朋男，先首“
”！險避急這？麼什是這且而“
。釋解的晨江著聽靜靜是而，答回有沒生學法名那，人驚出語晨江
”。罪強做麼什，普科家大為要我，先首“
”。看來義定的罪強，條六十三百二第》法刑《國我據“
”。罪強於屬就，係關生發與行強，段手他其者或迫脅、力暴以，願意實真婦背違“
”。刑徒期有下以年十上以年三“
”！完迫被是，為行強的完願意主自是非並友朋男，中件案個這，是但“
”！險避急，念概的新個一了到扯牽又這“
”。為行強了完友朋男，看上實事觀客從然雖“
”！任責事刑負不，的害損造，為行險避急的取採已得不，險危的生發在正免利權他其和產財、人的人他者或人本、益利共公、家國使了為，險避急條一十二第》法刑《國我據但“
”。死要就他，做不他，了說經已目題“
”！罪強非並而，險避急於屬這，以所“
