她把筆記本合上，轉身回到座位整理筆記。
上午第二節課間，陳鋒去衛生間洗手時，隔壁班兩個男生靠在走廊欄杆邊。
靠窗的男生用胳膊碰了碰同伴道。
“聽說七班現在搞軍事化管理，早晨跑步，上課不讓說話。
手機都收了，再這麼下去，七班真要變樣了！”
另一個男生把作業本夾到腋下問道。
“誰搞的？”
靠窗男生抬手指向七班教室道。
“他們班那個陳鋒，就是年級第一那個。”
另一個男生把腳往後挪了半步問道。
“他一個學生管得了？”
靠窗男生把手插進校服口袋道。
“據說上週食堂那事之後就沒人敢惹他了，而且七班自己都沒幾個人反對！”
陳鋒擰上水龍頭走出衛生間，兩個男生立刻停住話，讓開過道。
他從兩人中間走過去，在腦子裡把傳聞過了一遍：七班才跑兩圈。
外面己經替他排出訓練大綱了，這傳播速度倒省了班會通知。
他沒有停步，首接回了教室。
中午午休前，陳鋒坐在座位上翻看周明遠給的那本《離散數學及其應用》。
這本書他己經讀了三分之二，他在圖論和網路流章節旁畫了三處標記。
又在草稿紙上寫下軍事通訊網路的拓撲結構。
張偉把校服袖子墊在下巴底下，剛趴下又抬起頭問道。
“鋒哥，聽說週三讓你去醫院複查？什麼情況？”
陳鋒把書頁夾住答道。
“常規體檢追蹤。”
張偉側過身問道。
“軍區的？”
陳鋒合上書，看向張偉道。
“你訊息挺靈通。”
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