語文書。數學書。品德與生活。音樂。美術，一本一本發下來。
沈詩情每一本都要翻開看看封面，然後把封面上的字挨個念一遍。
唸到“品德與生活”的時候卡住了。
“德”字不認識。
言秋在旁邊幫她指了一下。
“這個念德。”
“德——品德與生活。”她恍然大悟，用鉛筆在書皮內側寫了一個小小的“德”字做標記。
那個“德”字的筆畫歪歪扭扭的，但每一筆都寫得很認真。
發完書之後，李老師在黑板上畫了一個大表格，開始選班幹部。
班長。副班長。學習委員。勞動委員。文藝委員，每個職位下面寫一行空格，等同學們毛遂自薦。
選班長的時候，好幾個小朋友舉手。
沈詩情沒舉手，她對這個職位不感興趣。
選文藝委員的時候，她的手刷地舉起來，舉得比任何人都高。
“沈詩情同學，你想競選文藝委員嗎？”
“想！我會畫畫！”
“文藝委員除了畫畫，還要負責班級的黑板報和文藝活動——”
“我都會！”她站起來，“我可以畫黑板報！我會畫太陽和大海！我還會唱歌！小燕子穿花衣年年春天來這裡——”
李老師笑著讓她先坐下，說競選要一個一個來。
最後舉手投票，沈詩情以壓倒性優勢當選文藝委員。
她的競爭對手只有一個——一個小男生舉手說他會彈電子琴，但沒帶電子琴來，沒法現場展示。
同學們覺得不夠有說服力，甚至還有人說他是奧特曼，只是沒帶變身器而已。
投票的時候，沈詩情率先把手舉得高高的，投了自己一票。
然後回頭看了言秋一眼。
言秋也舉了手。
她又瞪了旁邊幾個還不認識的小朋友一眼。
又有三個人舉了手。
“恭喜沈詩情同學當選文藝委員。”李老師在黑板上寫下她的名字。
她坐下的時候嘴角翹得老高，湊了過來：“以後黑板報的事你要幫我。”
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