第90章 六年級時光飛逝，轉眼間來到六年級。
梧桐樹的葉子黃了又綠，綠了又黃，教室從二樓搬到了五樓，窗外的風景從平視樹冠變成了俯瞰操場。
黑板報換了不知道多少期，柳條下的兩個小人從一年級站到了六年級。
浩浩的恐龍從霸王龍畫到了棘龍再畫到了蛇頸龍，陳曉的植物圖鑑從薄薄一本翻成了厚厚一摞。
沈詩情的畫畫本已經用完了好幾本，每一本的封底都有言秋用毛筆寫的四個字。
窗臺上那罐糖紙星星也填滿三分之二了，在陽光下泛著深深淺淺的粉色光澤。
大黃嘴邊的白毛已經連成了一片，趴在陽臺上的時間比從前更長了。
但每次沈詩情放學回家推開門，它的尾巴還是會在地板上慢悠悠地掃兩下。
十歲生日那年，言秋獲得了日更不輟：擁有超強的寫作毅力，不管多忙多累，只要能堅持每天寫。
身體會自動調節狀態，不會因為長期伏案而腰痠背痛，也不會因為持續構思而精神疲憊。
這對長篇連載來說，持續輸出比短期爆發更重要。
有時候寫完作業已經是晚上九點多，他還要練毛筆字。給沈詩情講數學題，但不管多晚，他都會開啟文件寫一段。
哪怕只寫她當天說過的一句話——她說今天的雲像一隻躺著的大黃。
哪怕只寫她做過的一個小動作——她蹲在花壇邊翻三葉草，辮尾垂下來掃過草葉。
這些片段後來都被他寫進了小說裡，成為那些溫暖章節的底色。
五年級那年，他獲得了精益求精：修改文章時能快速找到最佳化點，每次打磨都讓文字更精準。更有溫度。
獲得這個天賦之後，他把前面寫過的所有章節從頭到尾修了一遍。
改掉了重複的形容詞，刪掉了多餘的鋪墊，把那些本來已經不錯的句子改得更加準確。
兩本小說都在穩定更新。
第一本寫他和她的故事，已經寫到了六年級，每個星期更新一章。
第二本修仙題材，成績比第一本還好，稿費攢了不少，以後應該可以靠這個吃飯。
他用那些稿費給她買過水彩顏料。水彩筆。摺疊水桶，給自己換了一個新鍵盤，又給她的腳踏車換了一個更軟的後座墊——她坐在後面說比以前的更舒服，騎過減速帶的時候不會硌得慌。
六年級下學期的某個週五，放學鈴響之後，教室裡的人走了一大半。
值日生擦黑板的粉筆灰在夕陽裡飄成金色的霧，窗外的梧桐樹已經長得比五樓還高，葉子還沒黃，但夏天的蟬已經開始零星地叫了。
沈詩情坐在課桌上，兩條腿懸在空中晃來晃去，麻花辮垂在肩膀前面，辮尾的淺藍色皮筋在夕陽下泛著微微的光。
她手裡拿著那張畢業照通知，翻來覆去地看了好幾遍，紙角都被她捏皺了。
“下週三拍畢業照，然後還有兩個月，我們就畢業了。”
林豆豆坐在她旁邊的椅子上，手裡拿著半包薯片，聽到這句話把薯片放了下來，臉上的表情像是剛意識到這件事是真的。
