我坐在座位上，指尖輕輕摩挲著書頁，眼底冷光一閃。
來了！昨晚的平靜，根本不是收手，是蓄力憋大招。
張老師皺眉看著她：“你身為組長，就是這麼負責板報工作的？”
陳雅身子微微一顫，眼淚首接滾落下來，抬頭淚眼婆娑地看向老師，語氣滿是自責和委屈：“對不起老師，是我沒管好組員，是我的錯，我承擔所有責任。”
這話一齣全班瞬間譁然！
“什麼情況？明明板報做得很好啊！”
“對啊，哪裡出錯了？怎麼突然要她擔責？”
“搞不懂，大清早的怎麼突然問責了？”
同學們細碎的疑惑聲此起彼伏。
張老師臉色更沉，側身讓出位置，指向黑板邊角一處極其隱蔽的位置：“你們自己看，板報主題板塊下方，被人私自塗改，添了違規網路流行語，不符合校園正規宣傳標準，屬於嚴重違規！首接扣大分，取消本次評比資格！”
轟！這句話像驚雷一樣炸響在教室！所有人的目光瞬間齊刷刷釘在黑板角落。
那裡原本乾淨整潔的空白收尾處，此刻赫然多了一行潦草刺眼的黑色字跡，是當下最火的低俗網路玩梗語錄，完全不符合校園板報積極向上的主題，妥妥的評比硬傷。
一眼就能看出，是剛剛添上去的新筆跡，墨跡嶄新和原本工整的板報字型格格不入，刺眼又突兀就是畫蛇添足的手段！
全班同學瞬間懵了……
“怎麼會有這個？昨天明明沒有！”
“我們昨晚明明全部收尾乾淨了啊！”
“這字跡完全不是我們組員任何人的！”
昨天參與板報製作的幾個女生瞬間慌了，紛紛起身臉色慘白。
“老師！不是我們寫的！我們昨天走的時候全部檢查過了！”
“真的不是我們！我們絕對不會亂塗亂畫違規內容！”
“我們辛辛苦苦做了一下午，怎麼可能自己毀了板報！”
幾人急得眼眶發紅百口莫辯！
學生會幹事適時開口，語氣公事公辦：“我們今早六點二十例行巡查，整片教學樓只有你們班板報存在私自違規塗改，字跡新鮮，絕對是昨晚離校後、今早到校前有人故意添寫的。按照校規評比作廢班級扣分負責人寫檢討。”
陳雅立刻順勢低頭，哭得更委屈了，肩膀微微顫抖：“是我監管不力，是我太信任大家，以為所有人都真心為班級著想，沒想到有人私心太重，故意搗亂……”
這句話陰陽怪氣，首接把矛頭死死扣在其餘板報組員身上。
意思再明顯不過——有人嫉妒板報成型，故意抹黑班級，毀了所有人的成果。
班裡瞬間炸開了鍋，議論聲徹底壓不住了。
“不是吧？真的是組員自己人搞的鬼？”
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