可他不知沒有人能比她更知他苦。
她的心亦苦，相思謾然自苦，算往事雲煙、過眼總成空。不得語，暗相思，兩心之外無人知。
他亦自苦，故將心事付瑤琴。知音少，絃斷無誰聽。
一花一世界，一葉一菩提。一曲一人嘆，一生為一人。
曲罷，兩人默默對視，無言，清風明月有人知。
……
建國以來，神州大地宛如一艘巨輪，在時代的浪潮中破浪前行，開啟了一段波瀾壯闊、日新月異的飛速發展征程。
宅茲中國，自茲乂民，居天下之中，故稱中國。國有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華。亦稱華夏。
華夏成立初期，百廢待興，整個國家就像一座亟待修繕與重建的古老城池。
工業基礎薄弱得如同搖搖欲墜的茅屋，農業生產還停留在較為原始的階段，科技水平更是與世界發達國家有著巨大的差距。
而在國家發展的過程中，領袖的那句話——“真理只在大炮的射程內”，如同振聾發聵的警鐘，時刻迴盪在中國人民的心中。
一座新成立的希望小學中，讀書聲朗朗入耳，書香泛泛，一間間教室中各自站立著一位位正在慷慨激昂的老師，他們看著臺下的學生，熱淚盈眶。
他們的先輩說，他們這代人打完了所有的仗，他們的後代就不用再打了。
而今天，新中國終於站起來了，先輩們，你們看見了嗎？
“領袖曾經說過這樣的一句話，打得一拳開，免得百拳來！我們國家新建立，如今在列強眼中仍舊是一塊肥肉。”
“如果顯露頹勢，必定會招來豺狼虎豹更加猛烈的反撲！所以天下有學之士，當捐軀赴國難，重振民族魂！所有同學告訴我，我們可能接過時代的接力棒！”
一位學子站了起來，高聲朗朗。
“先生，前人可往，吾輩亦可往！”
再一位學子起身。
“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之！我也可往！”
一個接一個的少年人站了起來，如他們的先輩一般，接過來時代的接力棒。
他們的先生遠渡重洋，艱苦求學，待學成後卻拋下一切國外高待遇，毅然決然選擇歸國建設祖國，只因總理先生那句為中華之崛起而讀書。
他們又有何畏懼。
我輩少年人，欲與天公試比高，
“今日，我們就站起來學習梁先生的少年中國說。”
在空中駐足隱身的二人沉默的望著那座帶著希望二字的小學，朗朗的讀書聲自窗臺傳出，震耳欲聾，直至響徹雲霄。
“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。故今日之責任，不在他人，而全在……”
“小官，你看見了什麼？”
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