又過了兩秒。
姜時願還沒寫下幾個字,胳膊又被人戳了戳。
她回頭,還是剛剛那個女孩兒,這次借的,是紙。
她只有一個本子。
姜時願只好撕了兩頁紙給她,小聲和她說,“你還有其他需要的嗎,我要聽課啦。”
女孩子嚼著口香糖,很囂張的吹了個泡泡,然後,啪的一下,吹破了。
搖頭。
“沒了,謝謝哈。”
她衝姜時願笑出一口白牙。
姜時願覺得她挺有個性的,衝她笑了笑,繼續聽課,沒兩秒……胳膊又被人捅了捅。
“你覺得,她的課怎麼樣,是不是特別無聊?”
女孩兒湊到了她耳朵邊上,小聲的問。
“我聽得都快睡著了,我簡直沒有聽過這麼無聊的課。”
姜時願:“……”
程玉蘭教授的課程,簡直有錢都預約不到,她居然說無聊?
但女孩兒的眼神特別認真,嫌棄都快溢位來了。
“還好吧,可能,是你不太喜歡這個行業?”
姜時願低聲回了她一句。
“我當然不喜歡了,我覺得兒童心理學沒什麼好研究的,說白了那些孩子有問題,多半就是欠揍,打一頓就行了唄。”
女孩兒趴在桌子上,一臉嫌棄的評價兒童心理學,視線遠遠的落在了前面舞臺上的程玉蘭,眼神說不出的是什麼感覺。
“而且你覺得聽她的課真的有用嗎,說得冠冕堂皇的,誰知道她究竟是不是真的那麼厲害,說不定……連自己家庭都顧不上,自己女兒想什麼都搞不清楚。”
這個女孩兒對程教授貌似很有意見。
姜時願盯著她的側臉,猜測她應該是被家人強行逼迫來參加培訓課的,否則不可能這麼厭惡這個培訓和程教授了。
“我不瞭解程教授的私生活,但在兒童心理素質發育這一塊,程教授在這方面的貢獻幫助了不少家庭,對這方面關注的人也越來越多,你不能否定她的成就。”
姜時願覺得得幫程教授正名,免得這個女孩兒對她的誤解越來越深。
女孩兒瞥了她一眼,嚼著口香糖沒再說話,也沒再打擾姜時願,趴在桌子上不知道在想什麼。
姜時願也沒再理會這個小姑娘。
繼續聽課。
。沒字個一,上子桌在都紙和筆,了見不經已兒孩個那始開,置位的邊旁眼了看,蘭玉程找去備準,包書好拾收願時姜,後束結,時小個三程課
。蘭玉程找去忙趕,桶圾垃到扔紙,好收筆把
。了到遇前之開離們他在算總
”。授教程“
。了略忽給把自,邊旁在陪怡燕蘇,好問蘭玉程和,吸呼復平願時姜
”?嗎了好慮考邊這您,事的會講宣的說您和我次上“
。好排安前提得都,長家知通和熱預前提要還,意同蘭玉程果如
”?嗎好,作合再們我,會機有次下果如,滿很程行的近最我,歉抱在實“,憾臉一,晌半,人的待期臉一前面著看蘭玉程








