最好就是讓黎訴坐不穩編修的這個位置，楊編修就即便升不上去，也可以繼續保住自己編修的這個位置。
楊編修看向黎訴，“我會認真教你的，希望你認真學。”
楊編修是會教黎訴的，只是他帶黎訴的方法，和之前教雲欽他們的不太一樣。
教雲欽他們的是希望他們可以儘快地學會，教黎訴的是希望教得越麻煩越好，讓黎訴難以理解，難以學會。
黎訴笑著點頭，“那就謝謝楊編修了。”
楊編修看黎訴還能笑得出來，看來是不知道事情的嚴重性。
黎訴不清楚這些彎彎繞繞就更好了，無論他怎麼教，黎訴都只會覺得是他自己理解不了，不會覺得他故意這樣教他。
楊編修其實還有點擔心，黎訴無法理解他的內容，會去請教雲欽和李編修，畢竟就從剛剛的情況來看，黎訴和他們的關係是還不錯的。
可事已至此，楊編修也已經是沒有辦法了，他只能這樣做了。
莫掌院找到他，提點過他這件事，如果他不這樣做，莫掌院那邊只會覺得他沒有用，會想方設法地讓他去其他地方。
這個翰林院裡面，還是莫掌院了算。
黎訴要怪就只能怪他自己運氣不好，得罪了莫掌院，還被安排到了翰林院，在莫掌院的手底下過活。
楊編修可沒有時間和心思去同情黎訴，他自己都自身難保了。
只是沒多久楊編修臉色越來越難看了，看向黎訴的眼神有點複雜。
他得很繞，他自己都沒有辦法理解自己的意思，可黎訴理解了這就很詭異。
難道這就是屬於大夏第一位六元及第的聰明嗎？
楊編修故意把簡單的事情得很複雜，想讓黎訴難以理解，結果就是，黎訴能在他這些複雜的步驟裡面，提煉出來最簡潔的方法，比他認真教的效果還好。
楊編修：“”這讓他能怎麼辦？
雲欽和李維楨都分出一點心思放在黎訴這邊，他們都有點擔心黎訴，楊編修看起來對黎訴不太友善。
李維楨聽到楊編修給黎訴應該做的那些事的時候，總覺得楊編修那些話得，有點讓人無法理解，明明可以得很簡單的。
李維楨幾次都想開口話，可又在權衡利弊。
他花費了這麼多年的時間才考到了這裡，他如果因為給黎訴話，得罪了這位資歷老的楊編修，會不會受到排擠？
李維楨到了這個年紀，知道自己想要的時候，也不會像年輕的時候那麼年輕氣盛了。
李維楨無奈地嘆了一口氣，他不會正面和楊編修作對，只能在私下裡面給黎狀元一下自己目前已經學會的東西。
李維楨看向雲欽，發現雲欽泰然自若，沒有一點要開口話的意思。
李維楨還以為雲欽會在這個時候開口些什麼，沒想到雲欽也明哲保身了。
李維楨仔細一想覺得自己也是可以理解的。
而云欽是覺得自己都沒必要開口什麼。
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