現在和陛下這邊也說上話了，這師徒倆雖然沒有像最初那樣，但也不至於連面都不見。
說到這點，商靳川心裡還有點內疚。
還好在小師弟的調和之下，他和老師的關係沒有之前那麼緊張了，老師也願意見他了。
商靳川和黎訴一起進去找席盛。
席盛年輕的時候每天都過得很忙碌，現在每天都過得很悠閒，雖然他自己沒有孩子，可收的弟子們都還算孝順。
他現在每天喝喝茶，下下棋，吃點自己想吃的，也算是過得享福了。
如果說商靳川最初來見到老師後，想勸說老師回到朝廷中去，那見到席盛現在狀態後，他就沒有了這樣的想法。
老師過得很開心，不用朝廷之中的煩心事來打擾老師，才是最好的選擇。
他們只和老師說自己的成功，不給老師說遇到的困難。
老師為了大夏己經忙碌了一輩子了，年紀大了，老師想過閒雲野鶴的生活，他這個做徒弟的，自然不能阻止老師。
而且老師還給他培養了一個小師弟來幫他呢。
有小師弟在，他們師兄弟之間齊心協力，即便老師不在，他們也能讓大夏發展得很好。
老師就處於幕後，可以給他們出謀劃策，不用去應對朝廷的那些虛與委蛇。
他們二人一起過來，席盛看向他們，“今天怎麼一起過來了？”
黎訴笑著說道，“師父要不要猜猜？”
席盛打量了他一眼，沒好氣地道，“想猜你們還不簡單？海船造出來了，你師兄去觀看，結束之後，就一起過來了。”
黎訴笑嘻嘻地道，“師父料事如神，就是這樣的。”
商靳川見黎訴在老師面前調皮的模樣，無奈地搖了搖頭，原來小師弟在老師這裡是這樣的。
席盛讓他們坐下，給他說一下海船的事。
黎訴詳細地給他說了一下海船檢驗的成果。
席盛滿意地點了點頭，“做得不錯。”小徒弟這腦子是很聰明的，總會有一些聽起來不可思議的奇思妙想，他最後還真的可以讓這件事成為現實。
商靳川也說了一下自己對小師弟的安排，還有他自己想做什麼。
無論是商靳川還是黎訴，兩人在外面都是獨當一面的人，在席盛面前都像是小孩子給家長彙報自己幹了什麼。
在他們看來，師父永遠是師父，多吃的鹽，多走的路，是不會改變什麼的。
席盛也會給他們自己的意見。
至於聽不聽，就看他們自己了。
他說的對他們來說，也不一定完全正確。
商靳川和黎訴，和他都是不一樣的。
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