《理科狀元考科舉?強到朕傻眼》第856章 挖人才(2)

作者:招財林·1個月前

商靳川察覺到黎訴的眼神,緩緩地把自己揚起的嘴角拉平。

黎訴看著氣鼓鼓的義父和明顯也被無語到的師父,“義父啊,其實你也覺得我師父說的是有道理的吧?”

“我自己當然是覺得格物重要的,非常重要,格物可以改變整個世界,我給你說說你覺得格物可以做到一些什麼。”

黎訴給魏世安描述了一下簡化版的二十一世紀的模樣。

別說魏世安了,席盛和商靳川都聽呆了。

魏世安更是臉頰漲紅,腦子裡面己經有畫面感。

“所以格物確實很重要,可以改變人們生活的方方面面。”

“正因為可以改變方方面面,所以它的空間太大了,光靠一個人是無法完成的。”

“這也是我們成立研究院的原因。”

“師父說的我來提供腦子裡面的東西,讓研究院的其他人一起研究,我覺得很好。”

“不然我一個人這一輩子窮極一生,我也無法把腦子裡面的東西全部變成現實。”

其實就算有許多人一起,也無法把腦子裡面的東西全部變成現實。

可人多畢竟力量大,多變一點是一點。

除了黎訴之外的三人都呆滯了一會兒。

商靳川眼神越發明亮,他還以為自己提出來的規劃己經很厲害了,聽完小師弟的話,他覺得還可以改一改!

席盛和魏世安心裡想著,他們一定要多活得久一點再久一點,想看看以後的大夏會是什麼樣的。

魏世安此時腦子裡面的想法己經歪了,“小訴,真的有這麼多神奇的東西嗎?”

天上飛的,地上跑的,水裡遊的。

從百姓的吃食到穿著,從百姓腳下踏著的每一步。

他們是真的想看到那樣的一天。

黎訴還在自己描述裡面加入了天下大同的概念。

商靳川腦子裡面還想著,要把所有的人都變成大夏百姓,要把所有的土地都變成大夏的,為了天下大同而努力!

黎訴:“大家一起努力,就會有這麼多神奇的東西。”

話都說到這裡了,黎訴就開口道,“等解決了倭國的事,師兄,就搞一支船隊,讓他們去海上的其他國家交易,遇到人才之類的,首接把人挖到大夏,把人才一家子全部帶來大夏,還有那些國家的特產,可以擴充套件大夏很多方面。”

有些發展需要的東西,大夏可能確實沒有,但海外其他國家有。

至於把其他國家人才帶來了大夏後,那些國家無法發展起來了怎麼辦,那不是黎訴該考慮的,而是那些國家自己該考慮的事。

讓他們大夏先發展發展怎麼了?

反正他們現在也用不到,就先讓大夏來用吧。

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