系統音在腦海中響起時，你手中陳舊的日記本微微發燙，周圍的一切事物變得透明。
眼前畫面緩緩切換，埋藏在過去的片段就此鋪開。
你懸在半空，沒有實體，用一種旁觀者的視角看著眼前的一切。
細雨綿綿不絕，天地好似灰濛濛一片。
道路盡頭走過兩個男人，身形消瘦的孫長貴眉宇間籠罩著揮散不去的憂愁，你一眼便將他認了出來，另一個人應該就是日記的主人，校長秘書。
雨水打溼他們肩頭，孫長貴好似感覺不到一般，失魂落魄地往前走，他目光投向遠處的高中，那是承載他夢想的地方。
剛開始接手這所高中時他本以為可以創造奇蹟，帶著這群孩子脫胎換骨，到頭來還是難逃叫停的風險嗎？
滿腔抱負撞得粉碎，上任時的誓言早就拋之腦後，沉重的現實不得不壓垮他。
孫長貴望著雨霧中的學校，終究垂下頭向前走。
“校長，這好像有個孩子。”秘書打著傘驚呼道，他在路邊的垃圾桶旁看見了一個蜷縮在地上的小小身影。
冷雨落到那孩子身上，一頭白髮溼漉漉貼在臉上，皮膚白的嚇人，在雨夜裡看見這樣一個孩子讓秘書心裡發怵。
校長看到那個孩子可憐的模樣，低嘆一口氣，脫下外套準備和傘一起給他。
偏偏看見這個孩子的第一眼時，後背莫名驚出一身冷汗，隨後渾濁的眼中爆發出狂熱的光，“真是一個漂亮的孩子，哈哈！”
秘書瞥向孫長貴癲狂的神色總覺得他是不是瘋魔了，這個孩子能有多漂亮，他剛才可是心裡打顫。
無意間與那個孩子那雙如同一塊紅寶石的眼睛對上，秘書暗罵自己可真該死，為什麼會覺得這個孩子嚇人呢？他是奇蹟。
你懸在半空，只能靜靜旁觀。這是己經發生的過去，你只能觀看沒有任何辦法。
看起來和藹的校長卻將他關在了地牢裡，明明初見時尚且流露一點惻隱之心，那件要給孩子披在身上的外套和善心終究連同那場大雨一起衝進了下水道。
之後學校發生了翻天地覆的變化，整天只想混日子、懶散的學生徹底變了，一個個埋頭苦讀，廢寢忘食；敷衍教學、只想混工資的老師變得恪盡職守，忠於教學。
很快一個馬上要被勒令叫停的高中一躍成為本地升學率第一名，誰也想象不到育德高中會變得這麼厲害。
那個孩子一次次被禁錮，被榨取，被索求。
校長無意間發現他的血可以極大蠱惑人心，放大人的慾望時，將血液摻到食堂的飯菜中，激發學生對於成績病態的渴求。
沒錯，就是這樣，孩子們的唯一任務就是學習！學習！學習！
那張慈眉善目的臉，早己在日益膨脹的野心中變得扭曲，分數，成就，地位，他全都有了！
報紙頭條上登滿了育德高中的名字，家長的感激、領導的讚許、學生的成績鋪成他風光無限的階梯，孫長貴站在講臺上接受鮮花與掌聲。
哪怕這是一條用鮮血與苦恨鋪成的道路又有什麼關係？學生痛苦怕什麼呢？他們擁有了優秀的成績這不就足夠了嗎？老師的業績光鮮亮麗這不就足夠了嗎？學校聲名鵲起這不就足夠了嗎？
最後一幕定格在他那種猙獰又虛偽到變形的笑容，你只覺得心裡發寒，莫名有一種想嘔吐的感覺。
下一秒你跌落回現實，腦海中的系統此時播報
【恭喜玩家解鎖特殊技能：共情】
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