第二天上午,省軍區的電話會議提前了半個小時。
許知微到會議室時,桌上已經放好昨天整理出的幾組資料。
方政委坐在最前面。
裴硯舟也在。
除此之外,還有軍區醫院、訓練部門和幾個試點單位的人。
電話接通以後,省裡的聲音很快傳過來。
“東海這邊昨天報上來的資料,我們都看了。”
“目前最大的問題是,試點以後主動報告心理和適應問題的人數,明顯增加。”
電話那頭停了一下。
“有人擔心,是不是宣傳和篩查做得太多,讓一些原本可以自己調整的小問題,也被當成了心理問題。”
會議室裡沒人說話。
方政委看向許知微。
她把最上面那張統計表攤開。
“我們昨天也專門重新核過這一項。”
電話裡問:“結果呢?”
“報告人數確實增加了。”
“但不能只看這個數字。”
“為什麼?”
“因為試點以前,很多情況根本沒有進入記錄。”
許知微翻出早期案例。
“比如訓練後連續失眠。”
“過去戰士不說,班長不知道,只要訓練還能跟,就不會留下記錄。”
“現在他第三天或者第五天主動說了,人數自然會上升。”
“可這不代表失眠是試點以後才出現的。”
電話另一邊安靜了幾秒。
有人問:“那怎麼證明不是宣傳以後大家過度關注自己?”
“我們把報告時間和嚴重程度重新分了。”
許知微把第二張表推給方政委。
”。故事現出者或練訓響影顯明經已,人的錄記進分部大,前以點試“
”。多最加增告報期早和度輕,後以點試“
”。了降下而反,例比的現發被才練訓響影重嚴到拖正真“
。話過接委政方
”。子例的接直最個舉邊這海東“
”。管人沒,故事練訓出沒要只,好不睡人有前以“
”。問來人有會就天四三第在現“
”。’了多人的題問有‘是,來起看果結“
”。了早得現發是實其“
”?管都要必沒也是不是題問微輕可“:道人有裡話電
。頭搖微知許
”。預干要都告報有所是不“
”。的分區要在現點試是正這“
”。應反見常是這道知要需只,常正都練訓、眠睡、飯吃但,難上晚,家想人有“
”。察觀步一進要需就,降下力意注,好不睡週一續連人有“
”。理急進才,控失顯明者或人傷、傷自現出果如“
”。加增比同數人療治於等不,加增告報“
。來出念字數組三第把
”。分部一中其佔只,的預干別個續持要需正真,裡告報主前目“
”。去過能就援支層基者或察觀期短、明說次一過數多下剩“
:問追快很邊那話電
”?告報來士戰勵鼓都事麼什後以是不是那“
”。是不“
”。扛要不,時險風全安及以化變緒顯明、題問眠睡續持、化變、態狀練訓及涉是的勵鼓們我“
”。心報彙天每人有所讓是不“
。下一了笑住不忍人有裡室議會
。刻片了靜也邊那話電
。些一了緩顯明音聲方對,次一這
”。楚清寫裡告報總彙在要界邊個這“
”。以可“
”。題問個一有還“
”。慎謹太長班些有在現,映反位單層基有“
”。送院醫往想就,好不睡句一說士戰“
。點一這到想就早微知許
”。差偏個一另的期初點試於屬這“
”。理層分加增經已裡冊手以所“
”。院醫送部全要需不,的練訓響影不且應反期短、險風全安有沒、險危有沒“
”。行就察觀先層基“
。口開然忽舟硯裴
”。單簡很法辦的行執在現營們我“
”。說你,長營裴“:問邊那話電
”。練訓常正能不能還人看,一第“
”。狀症有沒有看,二第“
”。險危有沒有看,三第“
”。察觀續繼,楚清問先,有沒都“
”。院醫送他把就,夢了做晚昨兵個一為因會不“
。眼一他了看委政方
”。得說在現你“
。改不面舟硯裴
”。背天天山春趙“
。笑人有時頓裡室議會
。笑低聲一來傳都頭那話電連
。了順而反論討,後以來下鬆氛氣
。題問個幾了問又裡省
。籤標造會是不是記登兵新於關
。道渠訓逃當士戰被會不會查篩練訓危高
。度程麼什到保要容話談人私
。過到裡點試的前之在都些這
。話空講有沒微知許
。明說例案現拿接直
”。話真說會不人多很,’題問理心有沒有‘者或’怕不怕‘寫果如記登兵新“
”。為行問多更在現以所“
”。時小個幾睡近最如比“
”。飯吃響影事的裡家為因有沒有“
”。練訓種某開避續持有沒有“








