作為少爺的書童，算起來，到現在為止，他待在少爺身邊的時間根本沒多久。
出發來京城沒多久，少爺的師父就給林叔在京城安排了事。
順便讓林叔把他帶著來了京城，在京城進行了長達幾個月的學習。
林叔說，等少爺來了京城，有些人少爺不認識，但是他要認識；少爺不知道什麼地方往哪裡走，他得知道。
這些都是作為書童必須做到的事。
林叔還教了很多為人處世上面的事，見到什麼人應該說什麼話，什麼話能說，什麼話不能說等等，事無鉅細地教導他。
可見少爺師父其實對他這個書童挺不放心的，擔心他來了京城後，會給少爺惹事。
林叔還說，不要見到誰都畏畏縮縮的，他在外面代表的就是少爺的形象。
黎道收穫很多的同時，也代表著這幾個月他也沒閒著，都是在用心地跟著林叔學習。
林叔對他的教導也十分用心，黎道心裡很感激林叔。
黎訴微微點頭道，“可以。”
黎道面上一喜，“謝謝少爺！”
雲欽和宋升也得先回自已家去。
林澤他們就先跟著林叔回去了，席盛沒有讓任何人跟著，沒有人知道他去什麼地方了。
林澤他們跟著林叔來到林叔提前準備好的房間裡面，“林叔，訴哥師父不和我們一起嗎？”
林叔搖頭道，“老爺有自已的事。”
林澤他們便不再多問什麼了。
林澤他們心想，若不是跟著訴哥一起來，他們來到京城，還得先去找住的地方。
魏世安和魏夫人這邊帶著黎訴來到了魏家。
秦明看著繁華惹眼的京城街道，“可算是到京城了！”
這一路上，還是有些辛苦的，儘管他們沒有趕路。
林叔和黎道出來接他們，“老爺，小公子，你們可算是到了！”
黎道也走到黎訴的身邊，“少爺！”
林叔和黎道是先來京城了的，林叔這段時間可都在好好調教黎道，讓黎道對於京城的佈局、世家情況，都十分了解。
黎訴和席盛對他們點了點頭，黎訴開口問道，“跟著林叔學得怎麼樣？”
黎訴本來是想自已教的，但席盛覺得黎訴現在的首要任務是學習。
而且只是瞭解京城佈局、世家情況這種事，交給林叔來教更好。
林叔本身就跟著席盛在京城待了很久，對京城之中的事瞭如指掌。
。西東多很到學以可全完，叔林著跟道黎
。著習學旁一在跟也道黎，候時的事理盛席給叔林且而
。教在也常平叔林，世人為的中城京在
。差教已自訴黎比會得見不，長擅很叔林，些這教
”。道知都麼什，了害厲太叔林“，頭點力用道黎
”。了會學都我的教叔林但，髓有所的上叔林完學有沒然雖在現我“
。骨換胎是謂可來起看在現道黎
”。宗祖見去訴小帶我，下住方地找去先們你，盛席“，道地急著氣語安世魏
。法想的宗祖見去訴黎帶趕有只就面裡子腦，城京了到安世魏
”“：盛席
”？嗎去起一你和以可我，爺“，訴黎著看地道黎
。久多沒本間時的邊爺在待他，止為在現到，來起算，書的爺為作
。事了排安城京在叔林給就父師的爺，久多沒城京來發出
。習學的月個幾達長了行進城京在，城京了來著帶他把叔林讓便順
。道知得他，走裡哪往方地麼什道知不爺；識認要他是但，識認不爺人些有，城京了來爺等，說叔林
。事的到做須必書為作是都些這
。他導教地細鉅無事，等等說能不話麼什，說能話麼什，話麼什說該應人麼什到見，事的面上世人為多很了教還叔林
。事惹爺給會，後城京了來他心擔，的心放不書個這他對實其父師爺見可
。象形的爺是就的表代面外在他，的畏畏都誰到見要不，說還叔林
。習學叔林著跟地心用在是都，著閒沒也他月個幾這著表代也，時同的多很穫收道黎
。叔林激很裡心道黎，心用分十也導教的他對叔林
”。以可“，道頭點微微訴黎
”！爺謝謝“，喜一上面道黎
。去家已自回先得也升宋和欽雲
。了方地麼什去他道知人有沒，著跟人何任讓有沒盛席，了去回叔林著跟先就們他澤林
”？嗎起一們我和不父師哥訴，叔林“，面裡間房的好備準前提叔林到來叔林著跟們他澤林
”。事的已自有爺老“，道頭搖叔林
。了麼什問多再不便們他澤林
。方地的住找去先得還，城京到來們他，來起一哥訴著跟是不若，想心們他澤林
。家魏了到來訴黎著帶邊這人夫魏和安世魏
”！了城京到是算可“，道街城京的眼惹華繁著看明秦
。路趕有沒們他管儘，的苦辛些有是還，上路一這
”！了到是算可們你，子公小，爺老“，們他接來出道黎和叔林
”！爺“，邊的訴黎到走也道黎
。解了分十都，況家世、局佈的城京於對道黎讓，道黎教調好好在都可間時段這叔林，的了城京來先是道黎和叔林
”？樣麼怎得學叔林著跟“，道問口開訴黎，頭點了點們他對盛席和訴黎
。習學是務任要首的在現訴黎得覺盛席但，的教已自想是來本訴黎
。好更教來叔林給，事種這況家世、局佈城京解瞭是只且而
。掌指如瞭事的中之城京對，久很了待城京在盛席著跟就本叔林
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