不是他們看不起國子監的其他夫子們，而是這樣的授課方式也是需要天賦的，不然也不會就出現他們秦夫子這樣一個了。
有學子附和地點頭，“你說的這個很有道理，不然之前也不會沒聽說過秦夫子這樣的授課方式了。”
“聽秦夫子的課是最有趣的了。”
“而且怎麼說呢，秦夫子和其他夫子不太一樣，可能是因為他年紀和我們差不多吧，他能懂我們心裡面的想法，能看得懂我們，不會板著一張臉，然後高高在上地指責我們，這點真的和其他夫子很不一樣。”
不是說其他夫子不好的意思，是秦夫子給他們的感覺，真的和其他夫子不一樣，秦夫子更能懂他們，理解他們。
一句話是同樣的意思，從秦夫子嘴裡面說出來，和從其他夫子嘴裡面說出來，就是不一樣的，給人的感覺不一樣，秦夫子就讓他們更容易地去接受。
“對，秦夫子對我們說話永遠是和顏悅色的。”
只是從其他齋過來聽課的學子：“！！！”不是，原來你們過的是這種好日子啊？
明明大家都在國子監，為什麼因為夫子的不同，顯得他們像是在兩個不一樣的書院呢？
不行了，他們更加想過來這邊上課了。
或者他們不過來，讓秦夫子過去教他們也是好的。
他們在心裡面想著想著的就說出來了。
秦明原來的學子們防備地看著他們，讓他們過來聽課就不錯了，還想把他們的秦夫子搶走，這就過分了！
“你們想得美，秦夫子教授我們兩個齋就己經挺累了，不可能再去教你們的！”言下之意就讓他們不要再做這種美夢了。
其他學子：“……”他們就是想想，難道想想也不行嗎？
對上那些學子的眼睛，他們明白了，確實是想想也不行。
看來他們只能自己想一想辦法，看能不能讓自己過來這裡了。
秦明和祭酒他們一起出來後，幾人找了一個安靜的地方，聊了起來。
祭酒先問其他幾個夫子，“聽完秦夫子的授課，你們有什麼想法？”
幾個夫子七嘴八舌地說起來了。
等他們說完後，祭酒看向秦明，“秦夫子，你給了我一次從來沒有過的體驗。”
秦明謙虛地笑了笑，“哪裡哪裡，祭酒大人謬讚了。”
祭酒搖頭道，“是真心話。”
祭酒仔細地問了一下秦明一些細節。
其他幾個夫子這才知道，原來秦明也不是隨口就說出來的那些話的，而是在私底下自己提前看過第二天的授課內容，把所有的內容都看過之後，總結出方法，還看什麼地方可以怎麼說更加有趣。
這樣一套下來，是需要花費很多時間和精力的。
不怪秦明可以這麼得到學子們的喜歡，他確實太上心了。
他還會認真地分析每一個學子的交上來的答卷，分析他們的薄弱之處，總結大家都薄弱的地點，在接下來的授課中，會有意地在課堂上面去幫助他們加強，這樣的認真，讓他們更加地敬佩了。
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