陳樂萱張了張嘴，訝異都來不及偽裝。
她給很多人送過磁帶碟片，她真的沒有想到鍾熠會去聽。
鍾熠繼續問：“我們現在在演戲，你清楚吧？”
“嗯，我知道的。”
“我現在這樣牽著你的手，你有沒有不舒服？”
陳樂萱搖頭。鍾熠的觸碰很單純，沒有半分揩油的跡象。他的手指也修剪得很乾淨，只隔了這麼一會兒，她就對這種身體接觸生出安全感。
她的第六感告訴她，面前是一個很本分的人。
鍾熠就是在這樣的情況下對她說：“那你要不要試著去演一下，喜歡我的樣子？”
陳樂萱眨了眨眼，她悟性不錯，很快反應過來鍾熠是在“教她”演戲。
她剛才問導演自己要做什麼，導演沒有回答她，現在鍾熠作為她的對手戲演員，他來告訴她。
“不是喜歡我，是喜歡阿呈，喜歡方澤呈。”
為了避免不必要的誤會，鍾熠在措辭上很謹慎，“現在的情況就是這樣。你是阿美，我是阿呈，這裡是我們的家。阿呈是阿美的男朋友，阿美是阿呈的女朋友，他們兩個是擁有同居關係，是最親密的人。”
陳樂萱聽明白了，她的手逐漸用力，反握住鍾熠的手，“我可以去做阿美。”
去做一個單純的，只是喜歡這個男孩子的女孩。
她笑了起來，“謝謝你啊，阿鍾哥。”
鍾熠動了動嘴唇，把煙拿進來，吸了一口。
他的情緒已經沒那麼焦躁了。
這個問題也是他剛才突然想明白的。
為什麼一定要去追求自己演的是什麼內容？
只要進了組，只要開機，他就是“方澤呈”不是嗎？
演員是擁有創造力的，如果這場戲沒有臺詞，那就由他自己理解，自己發揮。他得先演，演完後，如果達不到導演的要求，那就再做調整。
他需要先做一些什麼，而不是追著問問問。
韋榮城剛才在電話裡說的，“社會不是學校”，講的應該就是這個意思吧。
他是人，是有智慧的人，不是隻會背臺詞的機器。他看了《從良》的劇本兩個月，他合該對“方澤呈”這個人物有了解。
就像學校里老師佈置小品作業，會根據一個主題去創作。同理類比，現在的情況就是：導演組給了他場景，給了他一個大致的情節，讓他根據“方澤呈”這個人物去創作。
鍾熠不由得又想起了姚元先教過的：
“只需要保持好角色的狀態。”
鍾熠又想起他在學校課堂里老師教導的：
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![[綜漫] 從池袋轉學到橫濱是否做錯了什麼【完結】 封面](https://imgs.10sto.com/images/E4z/BPmwg/BPmwgs.jpg)
