這幾年到處都有下放人員。
有些大隊壓根不把這些人當人看，磋磨他們的手段讓人看了心驚。
寧水大隊一首都沒有人下放到這裡，今年是第一批。
怎麼安置他們，成了幹部們頭疼的問題。
大隊長、會計、支書、婦女主任和民兵隊長紛紛出主意，不是讓他們放牛挑糞就是讓他們去開荒地。
“我覺得吧，應該讓他們發揮所長。”
就在屋裡人爭論不休的時候，門口傳來晚棠的聲音。
她路過這裡回醫務室，沒成想就聽到他們爭執的聲音，聽了一會兒，也就明白他們在吵什麼了。
“是阿棠啊，你有什麼好建議？說來聽聽。”大隊長衝著她招了招手。
晚棠是真敢說，毫無顧忌：“上面說讓他們來咱們這裡改造，那咱們自然得好好運用這個機會，這可都是知識分子，他們的見識不是咱們能比的，哪怕他們對農事不瞭解，可他們也能幫咱們培養優秀人才。”
“哪怕他們真的沒特長，也能幫咱們大隊的孩子啟蒙認字吧？咱們還可以辦個掃盲班或者夜校，讓咱們大隊想要讀書認字的人，晚上去學習。”
“也別說學習沒用，看看城裡的工人，有哪一個是文盲，人家最少都是初中畢業。”
寧水大隊的家長們只顧著填飽肚子，至於孩子的學習問題，他們壓根沒考慮過。
沈父當年送原身去上學，村裡人都說他是有錢沒地方花，有這錢不如買吃的實在。
這種嘲諷到現在才漸漸散去。
晚棠上過學，所以她能去培訓班學習，能當赤腳醫生，能給大隊出主意，讓大家賺到了錢。
大家也是這時候才意識到學習好像是真的有用。
那些錢不是白花。
“可上面說了，讓他們來這裡，是接受改造的，咱們讓他們去教書育人，對他們的懲罰會不會太輕了？”支書有些猶豫：“其他大隊都沒這麼幹，咱們隨大流會不會好點？”
“讓他們去挑糞、沃肥、開荒地就是正確的？這五個人老的老、病的病、小的小，這麼繁重的體力活他們撐不下來。”
“而且他們沒幹過那些農活，把活兒搞砸了怎麼辦？耽誤了春耕怎麼辦？”
晚棠倒不是突然發善心，才幫著這批下放人員說話。
只不過她讓系統查了查，這次來的下放人員都不是壞人，他們只是礙著了別人的路，被人給弄下來了。
按照他們原本的命運，他們沒被下放到寧水大隊，而是去了一個窮鄉僻壤的地方。
他們在那邊沒撐過一年就全都沒了。
這些年不少人都折在了這上面，晚棠救不了那麼多人，但能幫一個是一個。
“阿棠說的沒錯，他們都是知識分子，他們教咱們娃兒讀書，肯定能教好。”
大隊長想了想後說道：“沒有人來檢查就讓他們教咱們大家讀書認字，白天的時候可以安排他們去種草藥，這活兒不算累。”
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