他把咖啡擱在講臺邊，掃了一圈教室。
“みなさん。こんにちは。”
（大家好。）
同學們起立朝老師鞠了個躬，動作懶懶散散的。
“先生。こんにちは。”
（老師好。）
林野也不生氣，笑了笑說：
“看起來大家精神狀態比我預想的強，那就在正式上課之前，我們先說一件事。”
教室安靜了，同學們好奇地把目光投向講臺。
“五一假期期間，咱們楚外會和一中。二中。附中等幾所高中一起，舉辦一次小型的日語朗讀比賽，”
林野靠在講臺邊，語氣隨意得像在聊天。
“形式是個人朗讀，自選一段日語短文，可以是課文節選，也可以是散文。詩歌。小說片段。每個人三到五分鐘，有興趣的同學自願舉手報名。”
底下響起低低的議論聲。
本來一般就很少有人熱衷於參加比賽，更何況這次比賽要佔用寶貴的五一假期。
“日語還要比賽啊......”
“救命，我五十音都還沒讀順。”
有人在下面小聲問：“老師，有獎嗎？”
林野抿了一口咖啡：
“有，這次算是校級比賽，會有獎狀。如果表現好，對公費研學的選拔也有一定加分。”
“研學？”
這兩個字一出來，教室裡開始考慮的人明顯變多了。
葉舟鴻也在考慮。
他盯著課本上的假名，經過一番權衡利弊，堅定地下了決心——
不去！
他日語水平就是跟著課堂進度走，最多再加上十年看番經歷。
去參加朗讀比賽？那不是純送嗎？
葉舟鴻默默把課本立起來，試圖降低存在感。
可身旁的少女似乎坐直了一點，
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