翌日，星期一。
林惜銳把昨天提前準備好的樣品文具塞進書包，鎖好腳踏車，走進江灣鎮中心小學，熟悉，又陌生。
十多年以後，這所小學已經拆了重建，操場擴大了，教學樓翻新了，連廁所都不是現在這個味兒了。
她一路走一路看，故地重遊格外愁，愁啥呢？因為她忽然發現一個非常嚴重的問題，她忘了自己教室在哪！
三十五歲的腦子，八歲的地圖……
【正在努力載入小學記憶……】
【載入失敗。】
【原因：時間跨度過大。】
就在她準備隨機找個班混進去的時候，身後傳來阿珍的聲音：“惜銳！你走反啦！我們年級的教室在那邊！”
林惜銳立刻一臉鎮定地轉身：“我知道，我就是先來看看高年級教室。”
阿珍疑惑：“為什麼要看高年級的教室？”
林惜銳一本正經：“提前做個市場調研。”
阿珍：“？”聽不懂，但感覺很厲害。
穿過紫藤長廊，終於來到二年級，阿珍在二（1）班教室門口跟她再見：“惜銳，你快進去吧！”然後就徑直繼續往前面二（3）班教室走進去。
林惜銳走進教室，剛進門就再次愣住。
請問，有誰三十五歲以後，還能記得自己小學二年級坐第幾排？線上等，挺急的。
正在她準備靠直覺賭一把的時候，一個扎著低馬尾的小姑娘朝她揮手：“惜銳！快來！數學最後一題給我看看！”林惜銳眼睛一亮！李敏！來了來了，導航終於上線了。
她抱著書包走過去，順勢準備坐下，李敏一臉震驚：“你佔我同桌的位置幹嗎？你的位置在我前面啊。”
林惜銳：“……”很好，差點完成上學第一天霸佔別人同桌的成就。
她面不改色站起來：“我這不是想近距離給你答案麼。”
李敏：“？”雖然奇怪，但好像也說得過去。
剛把作業遞過去，旁邊又探出一個腦袋——張莉，小學六年的固定客戶：“惜銳……數學借我抄一下唄。”
林惜銳看著她，忽然陷入沉思，前世，別人小學攢的是友誼，她攢的是——補課費。
張莉屬於那種一道題講三遍，不會；換個數字，繼續不會。最後，林惜銳終於悟了，知識改變不了她，收費可以。於是後來，講一道題兩毛，六年級漲到五毛，生意蒸蒸日上。
結果有一次，張莉給錢的時候被同學看見，第二天，全年級都傳：林惜銳收保護費。
……想到這裡，她默默嘆了口氣，貧窮，果然容易製造誤會。
她把作業本遞給張莉，隨後站起身，清了清嗓子，開始營業：“各位同學——”全班齊刷刷抬頭。
林惜銳舉起一支HB鉛筆，像電視購物主持人一樣開口：“好訊息！我一個阿姨在縣裡的文具廠上班，我昨天去她那，從文具廠直接拉回來一批文具！廠家直供！跳過批發商！沒有中間商賺差價！”同學們……雖然不知道什麼叫中間商，但感覺很高階。
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