錢易辦公位安排好後，李強生李老師抱了一沓書放在她辦公桌上，和她說：“這些都是會計專業的教材，這段時間你熟悉熟悉。”
“不過也不用著急，慢慢來，你前期的工作主要就是先跟著我聽課學習，熟悉學情和課堂節奏，你的課表等開學了，暫時就跟著我的課表排，不用著急上課。”
“好，謝謝李老師，後面就辛苦李老師多帶帶我了。”錢易明白了，她的空編應該就得這位老教師空出來的。
李強生面容慈祥，帶著些善意的指了指錢易旁邊的辦公桌：“不用客氣，有什麼不懂的你就問我，我就坐你旁邊。”
坐下來和大家淺淺聊了一下，錢易就跟著大家，主要是跟著李強生，一起去了大會議室，開教職工大會了。
路上遇到李強生的熟人，他幾乎都會簡單介紹一下錢易，“這是我們辦公室新來的會計老師，錢易，錢老師。”
錢易也落落大方的和大家打了招呼。
一場會議開了兩個多小時，結束就該到了吃飯的時候。
學校食堂還沒工作，午飯錢易是跟著自己的“師傅”李強生，以及另外幾個老教師一起在學校門口的老飯館吃的。
飯錢是李強生李老師付的，錢易也沒推辭，笑容燦爛道：“那我就不客氣了，謝謝師傅。”
李強生“嗯”了一聲，沒反駁“師傅”這個稱呼。
錢易在心裡悄悄比了個耶。
看來網友們還是很給力的。
好多入職小技巧都是她入職前特意搜的，現在成功抱上老師傅大腿。
吃過飯午休是錢易的活動時間，她沒有回家，也沒有到處走，而是在車裡靜靜的發了好久的呆。
這一上午的事情，怎麼說呢？
一切都很順利。
這個工作雖然不如公務員編制好，但也是真的很不錯的。
看著校牌那幾個大字，她突然很感謝自己。
感謝自己曾經的埋頭苦讀，感謝熬夜刷題、寫論文、備考的自己，感謝無數次迷茫焦慮、自我懷疑又咬牙堅持的自己。
換來了現在的一切順利。
她自己和父母都一首期盼的在家附近的體面，可靠，穩定的工作，就在今天，落地成真。
下午，回到辦公室，氛圍也沒有錢易想象中的客氣疏離。
教研室的老師們都還挺主動和熱情的。
他們主動和錢易閒聊起來，瞭解一些她的基本情況，又給她科普學校的規章制度、教學節奏，還有中職學生的特點。
“咱們中職的孩子，文化課基礎弱一點，但是動手能力強，性格也單純熱鬧，很好相處，就是課堂上活潑好動，需要老師多耐心引導。”
“不用拿教高中生的標準要求他們，因材施教就好，重點教實操、教技能，讓他們能學懂、能用得上就行。”
