這筆錢也是國慶她退學後有的，她還比別人多，而錢老師剛好教的是她們班。
資訊一對上，劉燕玲這個敏感的孩子，一下子就在心裡猜測。
錢老師肯定是想幫著自己，但是不好露面，然後找了學校，又考了自己的自尊心或者其他，不好意思只幫助她，就捐了很多錢，也幫助了其他人……
這番猜測讓懂事的她愧疚極了，感覺都是因為自己，錢老師才花這麼一大筆錢，於是奶茶店幹活她更麻利了，學習也更拼了。
她樸素的想法就是，錢老師不想讓她知道就不當不知道吧，但是自己要好好學習，不能辜負了錢老師對她的幫助。
這次來是因為她發工資，回家和奶奶說，自己的想法，然後被奶奶否定了。
知道了就是知道了，不能裝作不知道。
人家錢老師好心幫助你，既然知道了，就要感恩，恰逢年底要過年了，趁著有時間就上門去拜訪拜訪。
我們是人窮，是家庭條件不好，但條件不好有條件不好的感恩方法，做人不能不懂事，更不能不知感恩，沒有這樣的。
本來奶奶的準備拿自家的土雞蛋和土雞，以及自家養的蜂蜜送給錢老師的。
但是她知道這些錢老師家裡有，課間她聽李老師和其他同學說過，就和奶奶說來，才換成買東西的。
劉燕玲說的是自己發現和猜測的過程，一些其他的心裡想法和自家奶奶的話倒是沒說。
而錢易聽完後，有些哭笑不得的說：“你這孩子，你猜到了怎麼不問，自己瞎琢磨啊。”
看著劉燕玲因為她的話面露緊張和侷促，錢易坐到她旁邊，抬手摟著她，拍拍她的肩膀，安撫道，
“別擔心，老師不是生氣。只是有些心疼你，因為誤會，有了這麼久的心理負擔。”
難怪期末考試，這孩子學習成績這麼好，原來是有心負擔啊。
她有西個班的學生，平時沒怎麼特別注意這孩子，根本不知道她得變化。
錢易繼續開口：“這個資助的事情確實是你想的那樣，是我出的，但是你猜想的那些原因，尤其是因為你的那個原因，是不對的。”
說到這裡錢易含笑的看著劉燕玲：“沒想到你這孩子還挺自戀哈。”
劉燕玲不好意思的笑了一下，想躲開錢易含笑看過來的視線，但是被錢易半摟著，清香溫柔的氣息，她根本不敢動。
要是動了，老師會不會以為她不喜歡，就不抱了？
於是她只好保持坐姿，不好意思的笑了一下，“也不是，就是我的比別人多，我就自己揣測了。”
錢易繼續笑著溫柔解釋：“怎麼說呢，你老師我賺錢的能力確實不錯，除了當老師賺工資，我還在外面有其他收入，合法合規，比我一年的工資多很多倍的那種。”
劉燕玲瞪大眼睛，眼底漸漸瀰漫起來崇拜。
錢易：“我進了咱們學校當老師後，看到很多學生因為經濟原因，上學比較困難，心裡挺不好受的。”
