有個故事
有個小男孩，他身邊有許多和他差不多的人，並且還有一位老師教導著他們，但是有一天他在草中發現了一隻奄奄一息的鳥兒
那名男孩兒雙手捧著那奄奄一息的鳥兒，這也是男孩兒第一次見到血，鳥兒的羽毛亂了上面粘著紅色的液體
但是男孩可能是因為正義又或者是不懂，並未感到害怕，但是又因為找不到什麼好辦法，急得團團轉
這時老師和他差不多一樣的小孩，站在老師旁邊呼喚著那名男孩，男孩沒辦法，只能先將它小心翼翼裝進口袋裡
男孩走到老師剛想加入隊伍之中，而老師這時候說道你口袋裡裝的是什麼呀？
男孩小心翼翼的將奄奄一息的小鳥從口袋中捧出，遞到了老師的面前問道老師，怎麼辦？
而老師露出了一種男孩看不懂的情緒，但男孩知道這是不好的情緒，老師這時候說道把它丟掉
男孩很疑惑，難道不應該幫助小動物嗎？而老師並沒有理會男孩而是帶著另外的孩子走向了其他的地方
男孩雖然心中認為不好，但.......老師說丟了它，一邊是老師，一邊是小鳥
最後的結果大家都知道，男孩丟棄了小鳥，跑向了老師，跟在老師身後.........回頭望著小鳥
一念正，一念義
心中念，浪潮疊
心中還有鳥中念，可嘆人群浪潮疊，心與鳥，師之令，終也只留草中鳥
夢寒鄉先是將每天三次給刷了，再將已經獲得的武器在獲取滿，再將考驗給刷一遍，也是要開始今天的重頭戲了
夢寒鄉將中級抗性抗性提升卡給合成高階抗性提升自選卡
夢寒鄉忙活了一會兒之後，到賬五張高階抗性自選提升卡
夢寒鄉在消耗十張高階抗性自選提升卡，提升了物理抗性從0.5提升到0.4
（這邊說一下後面可能會用到的概念假設一個人物它包括了四種屬性的抗性以及突刺，斬擊，打擊抗性和七大罪抗性，混亂值體現可以表現為假設遊戲的廢墟圖書館人物拿懺悔敲一下腦門你不僅受到了物理傷害，而且還被附加了混亂值傷害，所以有時候我都懶得搞得這麼細，有時候說的怪亂的）
夢寒鄉詢問了一下系統距離卡門找人搞事還有多久？
系統回答說道快了
夢寒鄉無語的打了個6
而另外一邊時間線回到W列車時，當清掃人員進入車廂之後，小組還在疑惑，怎麼一個人影都看不到，以為是血肉橫飛的場面呢有人這麼說道
而一個領頭的人說道你難道不覺得這樣子就更危險了嗎？
那人還在打趣說道這有什麼危險的？這不更省事了？
另外一名成員說道我記得好像培訓和手冊有說過
領頭的人也是直接呼叫其他小組說道我這裡好像出現了一些意外的情況，整個車廂裡面除了一些血跡，屍體都看不到
其他小組這時也趕到支援，而且這個時候已經輪不到他們了，這個時候要做的事去調取列車探頭
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