“嗯，打排球認識的。”日向點頭。
菅原疑惑：“日向你是隔壁鎮的吧？為什麼認識雨丸的月島和山口。”
“因為學校沒有男排部，沒人和我打球。”日向翔陽一五一十道，“所以我每週末都會去排球館，正好就在月島他們家附近。”
那都跨鎮了！菅原旋即又發現日向口中用詞，重複：“每週？”
“嗯。”日向開心點頭，“那裡人還蠻多的，我認識了好多好多人呢！”
他的身邊，影山徹底睜眼，安靜側目看他。
菅原愕然半晌：“那也就是說，日向你的排球是在個排球館學的？”
日向眨眨眼：“唔……算是吧，館裡有教練教我打排球，在學校，女排部教練也會幫我。”
除此之外，還有“叮”和彈幕的大家——但這個不能說。
烏養老教練的切實訓練。
彈幕無時無刻細節和科學的指導。
學校女排部的支援和陪伴。
可以說，是多方力量共同匯聚灌注、以及自身不斷努力下，構築成現在的日向翔陽。
這下終於有答案了。菅原孝支一時無言。
說到教練……日向回憶。
說起來去年烏養教練回到烏野重任教練的那段時間，暫時將他跟著烏養先生訓練。
雖然沒過多久又因為身體承受不住劇烈運動又住院了，但是……
“烏野的二年級一年級有幾個很不錯的學生啊……”在日向來醫院看望烏養教練時，老人眉眼祥和地說道。
日向翔陽的眼好奇打量著菅原孝支，又望向不遠處的澤村大地、田中等人。
難道烏養教練說的就是學長他們嗎？日向翔陽猜測。
。
日向和影山訓練到了很晚，排球部其餘人陸續離開，只留田中捨命陪君子。
直到最後田中終於堅持不住，這才散夥。
田中先行一步，只留日向和影山兩人一腳踏車走在放學路上。
啊……今天的扣球練得超爽的。日向翔陽不禁露出笑容。
第一次有一個二傳能一直、一直陪自己練球練到現在！日向翔陽對影山飛雄的認可狠狠+1。
“對了，你為什麼沒有去白鳥澤啊？”日向忽然想起，問道。
“白鳥澤……”影山沒去看他視線，“我沒考上。”
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