對哦。影山怔愣，又臭臉“嘁”了聲。
日向也反應過來：“就是就是！”
長谷：日向前輩你剛剛也沒想到吧？
可忽然，烏養教練申請了暫停，眾人稍稍松下神經下場。
烏養教練看著所有人，輕聲問：“有看出什麼嗎？”
所有人目光都齊聚看來，日向一直專注眼前的注意力終於收回、開始回憶。
最後是月島開口：“他們的託球，比去年春高的時候，更多的偏向了星海前輩。”
IH因為時間，是一個十分考察隊伍磨合速度的比賽。
鷗臺隊伍中，原來有三個三年級，分別是二傳、自由人、主攻。
主攻個是一年級，自由人和二傳都是二年級。
在之前的縣內賽錄影中還不太明顯，但是到全國、遇上攔網、防守強大的八強隊伍、以及他們烏野的時候，二傳手的選擇就變得明顯起來。
“還有白馬前輩。”長瀨也說，他在場下看比賽會看得更全面一些。
“哦~月島還是這麼敏銳，還有感覺今年我們的學弟們都很聰明啊！”菅原嘰嘰喳喳說著。
東峰舍友：這句話感覺好像在暗示你們之前的學弟……
東峰：“確實，顯得整支隊伍都沉穩不少了呢……話說你還不出門嗎？”
“哎呀，反正是去圖書館，晚一點沒事的。”東峰舍友道，“都看到這裡來了，我可是在和你一起為你的學弟加油。”
菅原開心回應：“沒錯沒錯，一起為烏野加油！！”
電視畫面中烏養教練輕輕點頭。
鷗臺進攻的大半交由星海，剩下的二分之一是挑高球給白馬，其餘的才是其他攻手。
這樣做並沒有錯，星海光來也確實能拿分，但比起去年他們那配合了三年的自由人和二傳，現在鷗臺一傳到二傳的銜接不比春高時流暢。
為了保一傳質量，晝神在場時必須更加努力地去碰到扣球、減弱威力。
這是高中排球每年必須經歷的鎮痛期。
也是烏野的機會。
。
雙方再次登場時，觀賽席的聲量再度上湧襲來。
鷗臺的發球手也舉起了排球。
他深呼吸一口氣，剛才還有些緊張的神色瞬間消失，他打出個跳飄。
晝神剛才的打手出界讓鷗臺比分領先一分，他們想要贏就必須延續這局優勢。
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