《法蘭西1794》第391章 科學界的盛宴(四色猜想)(1)

作者:管殺不管填·1個月前

第391章 科學界的盛宴(四色猜想)為了準備這一次法蘭西科學院的大年會,安德魯從去年10月,甚至是更早,也許就是穿越之初的1793年7月開始,就已在自己的秘密記事本上開始進行各種的籌備。

為此,穿越者親自完成的所有手稿,其數量就高達兩千多頁,而裡面的內容涵蓋了化學。醫學(醫藥)。生物(動植物)。蒸汽機與機械等方方面面,甚至還有文科生並不擅長的物理(能量守恆定律)和數學。

作為法蘭西執政官的安德魯,有著普通科學家無法企及的龐大人力。物力。財力可以呼叫。一旦有了針對某個學科的“小目標”,上位者只需提出最後的結論,就會有更專業的學者來“協助”完成,等到最後,安德魯再來描述另一時空中,各類實驗與驗證過程中的大致現象就行了。

更何況,安德魯的每一次提出的“假說或假設”都會在某個學術領域引發一場軒然大波,激發支持者與反對者的激烈討論。

相比而言,類似“基因遺傳學說”的開創者孟德爾神父,以及首先提出“細菌感染致病”的匈牙利醫生塞麥爾維斯那般,空有超越整個時代的重大發現,卻遭遇保守刻板的領導和同僚的排擠,而最終變得寂寞無名,幾乎被世人遺忘。

塔裡安曾告訴安德魯,說:“相信我,痛恨你的人與愛戴你的人一樣多”。對此,安德魯卻是不以為然的回應說,“沒錯,這就對了!”

所謂“樹大招風”,那些被安德魯打敗的政敵,很快就想到要在科學領域對其進行攻擊,卻不知這反而落入安德魯的陷阱。

那是掌握著“宇宙真理”的穿越者,壓根就不擔心自己提出的,那些已經被後世的科學界,無數次驗證過的規律。法則。定律會出現重大瑕疵,就怕出現之後變得無人問津。

雖說古希臘著名學者,亞里士多德的那一句“吾愛吾師,吾更愛真理”的至理名言,使得不畏懼權威,勇敢質疑權威,成為了科學家最基本的品質之一,但屢次被現實打臉的滋味,也的確讓人非常不爽。

等到安德魯在生物與醫學領域的三大“假說”,逐漸被法蘭西,乃至歐洲的科學界充分驗證,繼而成為真正的“學說”之後,再也沒有人隨隨便便跳出來自找沒趣了。

似乎是高處不勝寒或是寂寞無敵,在1795年的年會之上,安德魯除了遵從拉瓦錫院長的事先安排,代表科學院化學分院詮釋了生物領域的一些重大研究成果之外,他還向拉普拉斯院士主動請纓,從物理與數學本院那裡拿下了好幾個學術課題。

一時間,惹得羅浮宮的科學院本部群情激奮,那些原本還不願意出席本屆年會的數學及物理院士們,居然一個不剩的來到波旁宮,想著在自己的專業領域給予不知天高地厚的安德魯院士一次痛擊,讓對方長點記性,不要憑藉自身的世俗權勢,班門弄斧,妄自尊大。

......

21歲的安德烈。瑪麗。安培很是緊張的望著主席臺,那是他知道,再過一會兒,安德魯院士就將闡述他在物理與數學領域的幾個重要發現。而來自小道訊息說,裡面也許會涉及電(磁)學與光學。

1775年,安培出生在法國里昂,很小的時候就被發現才智出眾,特別是安培的數學天賦令人驚歎,因而得到父親的專門培養。

數月之前,剛剛大學畢業的安培,他在寫給巴黎理工學校助理教師的申請書中,宣稱自己的所有數學知識在18歲的時候就已經基本完成了。不僅如此,安培的興趣很廣泛,對歷史。旅行。詩歌。哲學及自然科學等多方面都有涉獵。

非常可惜的,並非古老名校畢業且又缺乏人脈關係的安培,沒有得到巴黎理工學校人事部的青睞,只能繼續待在里昂。直到有一天,巴黎理工的校長康克洛將軍將此事當作一個笑話,告訴了執政官後,情況隨即發生了變化。

五週前,遵從父親的意願,準備外出相親的安培,忽然發現自家門外來了一名憲兵,那是對方專程送來巴黎理工的助教聘用證書。

而等到他作為學校的助理教師進入巴黎理工之後,居然驚奇的發現,在自己身邊聚集了一大批年齡效仿的年輕天才,其中就包括27歲的傅立葉(年紀最大),21歲的馬呂斯,18歲的蓋-呂薩克,22歲的畢奧,15歲的泊松(年紀最小),以及19歲的龐索等二十多人。

事實上,這些產自法蘭西的未來“科學大咖”,都是安德魯執政官透過警務部從法國成千上萬名,號稱天才學生中,逐一篩選出來的。至於上位者的篩選標準,簡單且粗暴,主要在與穿越者是否聽聞過對方的姓名。

安培清楚的記得,自己與傅立葉。馬呂斯。呂薩克與泊松等20多位“科技小妖”,或是作為助理教師,或是以學生身份,進入巴黎理工學校的第一天,日理萬機的法蘭西執政官還抽出了半天時間,專程趕到了巴黎理工,並在校長辦公室裡親切接見他們。在那之後的第三天,卡爾諾才正式接任巴黎理工學校的校長。

在今天波旁宮的年會會場上,巴黎理工學校的師生來了近百人,至於那個特殊班級的成員們自然是全部出席。不過,第一執政最為關注的,就是傅立葉。安培。馬呂斯。呂薩克與泊松五人。

......

或許是對臺上的某個院士講述的研究課題不怎麼感興趣,安培不自覺的晃動了身體,先想著打個盹,閉眼養精蓄銳。

此刻,年紀最小的泊松卻不知從哪裡湊了過來,他還壓低了嗓音,對著安培,還有一旁的傅立葉,神神秘秘的說道:“兩位老師,再等一會兒,執政官公民會敘述一個怪異的數學猜想。請記住了,你們可以去聽,但儘量不要去想,更不要試圖驗算結果!”

滿臉詫異的安培和傅立葉相視一眼,想著要繼續追問時,小泊松已不見了蹤影。一刻鐘之後,安德魯院士再度走到會場的講演席。

此時此刻,安德魯準備在他最不擅長(應該是非常糟糕)的數學領域,丟擲一枚用心險惡的詭彈,震懾一下那些脾氣不太好的數學家與物理學家。

談及1795年之後,19與20世紀的數學發展史,即便是作為文科生的安德魯,也清楚最具殺傷力的幾個重磅炸彈,諸如運用於物理與數學方面無所不能的“傅立葉轉換”,可以上天攬明月,入海擒蛟龍的“完美微積分”,以及石破驚天的驗證“費爾馬大定理”。

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