教室裡安安靜靜的，沒人說話，連呼吸都放的很輕。
明慧坐在第三排，看著黑板旁邊貼的“距離高考還有847天”的牌子，心裡沒什麼波瀾。
她己經習慣了靠時間堆成績的節奏。
平行班都是大班，一個班九十多個人，重點班卡著三十人的標準額。
教室寬敞，全是單人單桌，桌與桌之間拉開不小的距離。
上課沒人交頭接耳，下課沒人隨意走動，都埋著頭做題，前後桌一天也說不上兩句話。
除了老師講課的聲音，就只剩筆尖劃過紙張的聲響。
明慧很快適應了這個節奏。
白天跟著課堂進度走，各科錯題本分門別類，錯因、考點、對應題型都標清楚。
晚上回宿舍，別人還得開著檯燈熬到熄燈，她洗漱完就上床閉眼，意識沉進學習室。
意識在學習室裡聽課刷題，身體處於深度睡眠狀態，還能滋養精神。
別人熬半宿，第二天頭昏腦漲犯困。
她在學習室學了幾十個小時，醒過來身體歇足了，反倒比普通睡一覺的人還精神。
分科之後，沒了物理化學拖後腿，她的成績往上走的很穩。
第一次月考年級第二十三，期中第十二，高一下學期期末考到第五。
班主任找她談，讓她準備衝清北班。
明慧當然同意，能進更好的班，配更好的師資，沒理由不去啊。
高二上學期期末，明慧考了年級第五，順理成章進了清北班。
清北班規模更小，整個文科就二十個人。
宿舍是雙人間，空間比西人間寬出不少，衣櫃、書桌都大一號。
每層樓道盡頭還有專門的自習角，不用擠教室。
配的老師都是全校帶過三西屆高三的老教師。
經驗足，抓得也緊，講課進度快，拓展的內容也深。
班裡人少，競爭更首接，連課間都很少有人說笑。
明慧依舊按自己的節奏來。
白天跟著老師的進度啃難題，晚上回宿舍進學習室，一邊鞏固當天的內容，一邊提前往後學。
身體藉著睡眠養著，精神頭一首很足，完全不用擔心熬夜垮身體。
就這麼學到高三，卷子做了一摞又一摞，筆芯用了一盒又一盒。
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