開課前，機構老師也跟她溝透過，說她年紀太小了，能寫的履歷也少，商量了一番，給她編了很多經歷，年齡也改成了30歲。
所以螢幕這一頁看下來，她儼然已經是個經驗豐富的資深雅思老師。
聽課的學生髮起彈幕：【老師，你真的有三十歲嗎？看起來怎麼跟我一樣大？】
【第一次見到這麼漂亮的老師，哇塞。】
【老師履歷這麼豐富嗎？遇到大佬了。】
程霜寧有些心虛，但她知道，當老師不僅僅要有親和力，還要有威嚴，哪怕內心再虛，也要裝出一副勝券在握。底氣十足。一切盡在把握中的強大氣場。
她輕咳一聲，刻意讓自己聲音顯得沉穩有力：“各位同學們，我們迴歸正題，第一課先來個隨堂測試，摸摸你們的底子。”
考試，是最能讓學生暴露弱點的時刻，也是他們底氣最不足的時刻。
機構的上課APP裡，可以選擇隨堂測試，讓學生當場答題。
程霜寧：“我們先做個聽力測試，題目已經在各位螢幕上了，給你們三十秒看看選項。”
學生立刻緊張起來，快速瀏覽選項。
三十秒計時結束，程霜寧點開音訊。
測試的音訊只有三分鐘，螢幕上彈出各個學生的分數。
十分的題，90%的學生不到六分。
第二輪第三輪測試接連開始。
輪番測試下來，程霜寧看著螢幕上彈出的成績單，這十幾人裡，一大半人的水平估計只能考到4分。
程霜寧心裡瞬間有了底，唇角勾起一抹了然的笑：“各位同學應該已經從螢幕上知道自己的分數了吧？”
彈幕有人回覆：【怎麼辦老師，我綜合分才3.5.】
【完了，我知道自己差，怎麼也沒想到會這麼差。】
【天塌了，我打算申請的學校要求雅思至少7分，我這還有戲嗎？】
程霜寧掃了一眼下面的彈幕，微微一笑，裝出一副老謀深算的模樣說：“各位同學不用擔心，我們的課程非常專業，會針對每一位學生的問題，提出一對一解決方案，只要跟著我學，按照我的要求一步步來，就沒有低於6分的學生。”
【哇，老師好厲害啊，佩服。】
【六分？要是能考到六分，我就有資格申請想去的學校了。】
程霜寧一番話說完，開始切入正題：“現在，我們來講一下學習方法，大家也知道，雅思考試分四大板塊，口語。聽力。閱讀。寫作.......”
她連續不斷講了兩個小時，中間還跟學生做了很多遊戲互動。
一節課講完，跟同學道了別，程霜寧狠狠鬆了口氣，裝得好累。
祁宿舟十一點多回來的時候，程霜寧正趴在電腦桌前聽其他老師的課，手裡握著筆認真做筆記。
祁宿舟走上前掃了眼她的筆記本，嘖了一聲：“這麼晚了還在學習？”
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