“難道說......?”
霍玄的目光再次落回曆史書上,一個猜測在他心中悄然成形。
一個小時很快過去。
【叮!複習時間到!】
機械的廣播音響起,黑板上的倒計時同步清零。
“現在,分發試卷。”
監考老師收起手機,迅速發下新的試卷。
霍玄拿到試卷,目光迅速掃過。
試卷一共十道題,全部是主觀論述題。
第一題:【請論述古埃及金字塔的主要建造方式,以及其在天文學上的意義。】
這道題中規中矩。
可當霍玄看到第二題時,卻有些不淡定。
【大禹治水,三過家門而不入。後世皆稱頌其無私奉獻之精神。
但根據最新史料考證,大禹之所以不入家門,實則是因其與妻子塗山氏感情早已破裂,貌合神離。
請結合你的理解,對這一“新論點”進行闡述。】
這是什麼東西?
將傳說中的人物,用現代八卦緋聞的口吻進行解讀?
“無稽之談......!”
霍玄的眉頭緊緊皺起。
第三題、第四題......接下來的好幾道題目,都出現類似的情況。
彷彿在刻意引導考生,去接受一個又一個錯誤的歷史。
直到看到最後一題。
【請寫出一段你所熟知,且堅信為真實的歷史。本題無標準答案,將依據其“真實度”進行評分。】
“汙染......”
霍玄感覺自己隱隱摸到死考的關鍵所在。
“或許......就是這些被篡改的歷史知識,汙染掉他們的認知......!”
當一個人長期被灌輸錯誤的知識,並且被強迫接受和認可時。
他原有的認知體系就有可能崩潰!
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