祝各位玩得愉快！】
所以，雪荷為什麼扮演的角色是老師？而不是學生？
——
學生們聽話的兩兩站起來讀書學習，雪荷自在的在講臺坐下，滿臉好奇的歪著腦袋，打開了抽屜。
一根黑金胖頭筆、一盒白色粉筆、值日表、課表。
那根黑金胖頭筆一看就是學校發給老師專用的，雪荷離開姑媽家的時候，一點錢沒帶，這下省得她買筆了。
她把筆裝到了自己兜裡。
把粉筆、值日表、課表放在講桌上。
值日表是按照學生們的自稱寫的值日表，按照座位前後進行劃分，倀詭、長髮詭一組，觸手詭、老鼠詭一組——
分了八組，從週一開始，打掃到下週二是一個輪迴。
班裡共有15個學生，狼人旁邊組隊的是空的，現在班裡加入新學生，正好把她填上去，不然對狼人同學不公平。
這樣想著，雪荷從兜裡掏出黑金胖頭筆，在值日表上歪歪斜斜地寫下雪鳶的名字。
黑金色的筆在落筆時，散發出詭器獨有的強大氣息，雪鳶的名字自雪荷落筆的那一刻，深深烙在了值日表上。
班裡所有詭異包括雪鳶面前都彈出一個面板：
在詭異們面前彈出的面板是：
【雪鳶想加入20班成為固定成員，請問是否同意加入】
在雪鳶面前彈出的是：
【請問是否加入20班】
隨著時間的推移，雪鳶身上用藥劑維持的詭異氣息在漸漸變弱。
整個教室全部都是稍微有點腦子的b級詭異，在她出現在教室時，就因她長的和人類一樣，對她的身份存在懷疑。
詭氣的減弱，更是引起了他們的注意。
看到面前彈出的訊息，班裡所有詭異全部點否。
雪鳶一直關注著講臺上雪荷的動靜，見她開啟抽屜，用筆寫了什麼，剛寫完系統就彈出了這樣的訊息。
系統問是否加入20班？
她大膽地猜測，是不是她點選確認，班裡的詭異即使發現她是人類也不能對她動手？
在這副本她還有退路嗎？
想到這裡她深吸一口氣，手指在確認的位置點下。
點下瞬間，系統彈出提示：
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