餘溫良和王安語,周椰和田溪薇,兩男兩女坐在同一排上課,四人組成學習小組,成了教室裡一道靚麗的風景線。
劉景明作為班主任,給他們講解了詳細的培訓計劃,和甄選標準。
2月份藝考月,接下來的10月到1月份,每個月都要進行甄別考核。
考核既是鞭策,也是在模擬真實的藝考場景,提升他們的考試狀態。
接下來的四個月裡。
餘溫良四人學習小組。
白天,他們一起在舞蹈室裡,上形體訓練課。
各種低中高難度動作頻出。
柔軟的女生們得天獨厚。
男生們哀嚎連連。
“啊痛痛痛!”
下腰的王安語痛苦捶地,感覺腰都快斷了,疼的眼淚汪汪,一整個破碎小狗。
餘溫良憑藉開掛刷來的技能經驗值,成為整個舞蹈室裡,唯一一個沒有哭的男同學。
這優越感蹭蹭的就上來了。
他成功的和女生們打成一團。
同時在男生群體喜提小白臉、小太監、陰陽人等稱號!
接著是去音樂教室,上聲樂基礎訓練課。
有時是氣息練習,或是發聲練習,甚至還有早起晨練。
這回輪到兩個女生懵圈了,田溪薇還好,至少有ktv水平。
周椰簡直出了個大糗,每次認認真真的唱歌,都能把同學們逗笑。
“哎呀!你們笑什麼?我唱歌難道不好聽嗎?”
“餘溫良。”
“你回答我!發自內心地回答我,你覺得我唱歌不好聽嗎???”
餘溫良接受過專業訓練,不是特別搞笑的事情,是不會笑的。
但這一次。
他笑噴了。
“好聽好聽好好好笑啊哈哈哈哈!!!”
“餘溫良!你居然笑我?惹啊!!!”
。練排品小為改會則,前別甄底月到每,課訓培演表的教主師老明景劉是午下
。區適舒的良溫餘是就直簡這
!完繹演的來拈手信夠能都他,演表題命是還,演表興即是管不
”!習學學同良溫餘向要都家大“
。手釋不徒的己自著摟明景劉
”!習學同共“,風春面滿良溫餘
!!!了到裝你被又
。課化強詞臺是上晚
。真認常非眼一板一,詞臺重注最們他,刻此教主授教老的戲中
。過育教被都良溫餘連,哭罵被會都學同的好不現表次每
!”賦天“惜珍,勉勤當自,躁戒驕戒他讓
了慘更得罵被,椰周的普廣點有話講,聽好不歌唱是況何更
!了兒哪去人到不找都田小閨好連就,候時有,哭聲小的嚶嚶嚶裡所廁在躲的零零孤人個一到大,大山力就,候時的核考別甄近臨是別特,晚夜個多很的後之學放
”。嗚嗚嗚“
”的真我“
?嗎行不“
。到看學同被怕生還,來出走的娑婆眼淚才,淚眼了幹哭著躲椰周
:道安,巾紙上遞椰周的來出剛給,壁牆的面對所廁在靠良溫餘
”?嗎好還“
”!了哭想更就,了安!我安別你“
:道強逞的兮兮憐可,臉的己自住遮的胡,巾紙過搶把一椰周
”!的行我“








