午飯結束後，機器貓們進行了今日最後一項測試——
專案四：道具使用3：空間穿梭
一個1寬度的海上平臺上，50位一組的機械貓，整齊劃一的登上平臺，找出任意門，進入各自所定位的空間，順利關上門。
我們的哆啦醬因為特殊，總能第一個被伊琳醬發現。
只見第二組隊伍裡，全隊邁著整齊劃一的步伐，一起打開了任意門，成功傳送到了各自的目的地。
而這其中有一隻步伐不協調，在所有同學都傳送走之後，一隻蛋黃色小糰子慌里慌張地從口袋中掏出穿行圈，然後把它裝在平臺一側防落水的欄杆上，成功掉進了海里……
沒錯，那就是哆啦A夢
伊琳：又是吊車尾……哆啦醬和大雄還真是異常的相像啊……(*′I`*)
所有測試結束後，哆啦A夢君因為四張不及格的測試單而被校長叫到辦公室裡，伊琳醬自然跟了上去。
校長叼著菸斗，皺了皺眉頭?????
最終還是開口：“e不知道你是資質差呢，還是性格上有問題……”
哆啦醬的尖耳朵耷拉著，一臉茫然無措道：“對不起……(?_?|||)”
校長坐在椅子上，雙手抱胸：“在同一個工廠以同樣的方法制造出來的東西，為什麼只有你一個這麼奇怪呢？?_??”
伊琳醬開口打斷：“那個，我認為哆啦醬這樣也很可愛啊(????)”
“閒院醬，有個性是好事，但是做事毛手毛腳的話，可不好找工作啊(*′I`*)”校長說著，站起來走到哆啦A夢旁邊繞了一圈。
打量著他：“會不會是在製作的時候少了根螺絲呢？?~? ”
哆啦醬瞬間耳朵被嚇得支楞起來Σ( ° △ °|||)︴：“噗嘰～”
伊琳醬：好像說對了……(回口回)
“還是曾經從高處掉下來過呢？(￣ー￣)”
哆啦醬：!!!∑(°Д°ノ)ノ
腹黑的校長繼續嚇唬可憐的小糰子：“要是成績太差的話，可是會被丟到溶解爐裡，漸漸被融化掉的喲～╮(‵▽′)╭”
哆啦A夢：Σ┗(＠ロ＠;)┛
單純可憐的蛋黃色小糰子嚇得臉色鐵青：“……被，被融化掉……(??д?)b”
伊琳：噗嗤～(￣y▽￣)~*，校長好壞哈哈哈嗝，哆啦醬卡哇伊捏??*
然後校長突然拔高聲調：“這種事！”
把剛誕生兩天，未經世事的哆啦A夢君嚇得一個料峭，緊張兮兮得看著校長。
校長揹著手，眼睛微闔，一副高深的樣子：“當然是不可能發生的╮(‵▽′)╭”
哆啦A夢直接一個倒栽蔥倒在地上，單手撐地看著腹黑校長道：“啊，呼～拜託請不要這樣嚇我啊(╥﹏╥)”
”。了好去裡班能效高進分你把就我看我“：＜_⊙道他著看眼隻一起閉，晃了晃他對指食出，子下俯，他著看長校
”！要不“：說長校對，醬琳伊的笑在正裡落角向看後隨夢A啦哆”????)???.???(？嘛班轉要我，誒“
)??＞? (ξ眼眨眨他對，角的揚上下拉，目的夢A啦哆到意注醬琳伊
。求請出發琳伊”。去起一也我，長校“
”)*`I′*(吧去就在現你，好“：道夢A啦哆對後然”。好也“
