第86章 去救嶽哥！“你發現啥了？”三人齊刷刷地看向孫鵬，畢竟孫鵬是他們五個裡腦子最好使的。
“他是真在學，不是裝的。”孫鵬壓低了聲音，語氣凝重，“我昨天趁他去上廁所，偷偷翻了一下他的草稿紙。上面寫的不是亂畫的，全是英語單詞和物理受力分析圖。而且......他寫的那些步驟，雖然我也看不太懂，但看著還挺有條理的。”
這話一齣，樓梯間裡陷入了死一般的寂靜。
過了半晌，一直悶聲悶氣的陳磊，撓了撓頭，憋出來一句：“......嶽哥不會是想考大學吧？”
“噗——咳咳咳！”
剛喝了一口水劉超，咳得眼淚都出來了。
五個人面面相覷，然後像撥浪鼓一樣，齊刷刷地瘋狂搖頭。
“不可能！絕對不可能！”張浩第一個跳出來反駁，滿臉的荒謬，“考大學？圖啥啊？！那些辛辛苦苦考上大學的，畢業了能找個一個月兩三千塊錢的工作就燒高香了。咱們嶽哥現在一天賺的錢，比那些大學生幹一年都多！他腦子進水了去考大學？”
“就是啊！”劉超也跟著附和，“放著幾百萬的生意不去管，跑去跟那些書呆子搶獨木橋？這賬怎麼算都不划算啊！”
雖然嘴上說著不可能，但幾個人心裡卻越發覺得發毛。
因為王嶽這幾天的反常表現，實在是太嚇人了！
......
而此時，處於話題中心的王嶽，根本不知道自己的幾個兄弟已經腦補出了一部年度懸疑大戲。
他已經徹底進入了“偷偷學習”的狂暴模式。
對於王嶽來說，有了【3天記憶強化】和【3天50%理解力增幅】的保駕護航，學習已經不再是痛苦的煎熬，而變成了一種類似於“打怪升級”的闖關遊戲。
上課鈴一響，不管是不是自己班主任的課，王嶽再也不趴在桌子上睡覺了。
他坐得筆直，目光炯炯地盯著黑板。
雖然因為基礎太差，老師講的高三複習進度他大部分還是聽得雲裡霧裡。但沒關係！他現在的策略是——“囫圇吞棗，強行錄入”。
他把老師在黑板上寫的每一個重點公式。每一種解題步驟，全都利用強大的記憶力，像拍照片一樣硬生生地刻進腦子裡。
聽不懂？先背下來再說！
等下課了，他再翻出高一高二的基礎課本，對照著腦子裡記住的高階公式，一點一點地往下刨根問底。
這種“自上而下”再“自下而上”的降維補漏法，如果換做普通學生，早就走火入魔腦子宕機了。
但在系統50%理解力增幅的超強解析下，王嶽不僅沒有崩潰，反而覺得渾身舒暢，那種把一個個知識盲點徹底打通的成就感，讓他簡直欲罷不能！
教高三六班的幾個科任老師，這兩天也是一頭霧水。
尤其是班主任老李。
他每次站在講臺上講課，習慣性地往最後一排瞟一眼，準備看看王嶽是不是又在睡覺。結果每次看過去，都發現王嶽正襟危坐，兩隻眼睛像鷹一樣盯著黑板，甚至有時候還會跟著他的板書微微點頭。
