宋遠只好重新坐下，繼續學習。
剛開始，從最簡單的“人口手足”幾個大字學起，筆畫簡單，也好認，宋遠學得很快。
本以為還能繼續往後學，周禾卻不願意再教了，開始給他佈置作業。
宋遠有些著急說道：“小老師，我覺得今天還能再多學幾個字，這幾個太簡單了。”
周禾搖搖頭：“不可以，老師就是這樣教的。”
“老師說了，欲速則不達，你開始寫作業去吧。”
其實今天學的真不少，已經十個字了。
剛開始是比較簡單，但後面越來越難，他掌握起來就會越來越困難，要是前面進度太快，導致後面跟不上，那就麻煩了。
宋知玉一直在旁邊聽著，見周禾能夠順溜地說出這麼兩句話，挺意外的。
看來這小丫頭真的很適合學習，讀起書來就發狠了、忘情了，連自己平時不怎麼能說連貫的話都能克服。
“爹，小禾說得對。你現在才剛開始學，貪多嚼不爛。先穩好基礎，後面學得多了，才不會把前面學到的東西忘了。”
宋遠也想明白了，連連點頭，拿著周禾給的作業本就開始寫作業。
看的時候簡單，可寫起來就難了。
握了一輩子鋤頭，突然開始握筆，實在有些不習慣。
要麼力氣突然大了，把紙張給按破了。
要麼又太輕了，字寫得歪歪扭扭，根本看不清。
今天學的十個字，每個字寫一頁紙，對於剛開始學寫字的宋遠來說，著實有些難。
而且他又是極度認真的性格，不會為了交差敷衍了事，而是特別認真地一筆一畫寫，所以速度很慢。
直到李榮芳喊吃飯，也不過才寫了半頁紙而已。
“學的怎麼樣？”
李榮芳端著菜進來，隨口問了一句。
不等宋巖說話，周禾立刻豎起大拇指，說道：“特別好！”
這話倒是讓宋巖有些臉紅。
明明他學習都不踏實，但小老師卻還是願意誇他，這換了誰不迷糊？
李榮芳挺滿意，誇周禾：“嬸子就知道你教得好！我們小禾以後長大了，說不定也能去當老師呢！”
周禾有些小害羞，但又忍不住有些期待，畢竟她自己從沒想過以後要做什麼。
她知道自己有些缺陷，一直被人喊小傻子。
但在嫂子的幫助下，她的頭腦越來越清明，學東西也越來越快，家裡人也一直鼓勵她進步，讓她充滿了信心。
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