正說著，教室門外，於霽匆忙跑過來，臉上帶著燦爛的笑容，喊了她一聲：
“溫蕎，我找你有點兒事！”
溫蕎側頭一看，驚喜的眼睛亮了亮。
這不就是完美的杜興式微笑，現成的教學案例嘛！
“教授！您千萬別動！保持現在的笑容！”
被溫蕎這麼一搞，於霽愣在原地，一動不敢動。
笑容真的保持的非常完美！
溫蕎把自家老師拉到講臺上，給同學們展示於霽的笑容：
“大家認真看，這就是完美的杜興式微笑！”
隨著她的講解，於霽有些累了，笑的他顴骨都酸了。
剛想問問講完了沒有，就聽到了一句令人絕望的話：
“看！這就是真誠微笑轉變為假笑的過程！”
“顴大肌雖然還能維持，但眼輪匝肌是小肌肉群，維持不了很長時間，己經開始擴張。”
“肌肉群的收縮力度不同了，笑容也就顯得格外假。”
於霽極其無語，完全忘了顧及形象，衝溫蕎翻了個白眼。
溫蕎輕咳一聲，裝作沒看見。
這時，姜楠忽然舉手，開始分析她的表情：
“溫老師，你剛才躲避了於教授的對視，下意識摸了摸耳朵。
所以，我可以判斷，你是在心虛嗎？”
姜楠的話一齣，同學們再也忍不住了，嬉笑聲大到都能傳到隔壁的教室了！
於霽推開溫蕎的手，揉了揉僵硬的臉，幽幽的說道：
“教學結束了吧？”
溫蕎也不禁笑出聲，沒想到到頭來被自己的學生上了一課。
不過，必須承認，姜楠的分析非常正確。
下課鈴適時響起，她揮揮手說道：
“別笑了！下課！”
伴隨著同學們的鬨笑聲，意識到自己好像闖禍了的姜楠，紅著臉和溫蕎道歉：
“溫老師，我不是故意的………”
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