第二天,朝野上下便收到了一道詔書。
詔書措辭很冠冕堂皇,大意是說:
【官學初立,學子眾多,為勉勵後進、培育棟樑,特請朝中有學識的重臣每月至官學授課數節,以啟後學之智,以彰朝廷之德。】
末尾還加了一句——
【此乃國策,望諸位愛卿共襄盛舉。】
滿朝文武:“?”
這最後一句,感覺不像陛下的畫風啊。(懷疑jpg)
翻譯一下就是:諸位大人,收拾收拾,準備去當免費教書先生了。
訊息傳開,滿朝文武反應各異。
最先炸鍋的是世家那一撥。
趙巖新坐在自家廳堂裡,把詔書翻來覆去看了五遍,確認上面確實沒有自己的名字,臉色一會兒青一會兒白。
旁邊幾個同氣連枝的族弟湊上來問:“家主,咱們要不要聯名上個摺子?”
趙巖新面無表情地把詔書往案上一拍:“上什麼摺子?咱們又不在名單上。”
眾人一愣,又湊過去細看。
果然,上面列的是王綰、李斯、馮去疾、馮劫以及另外幾位確有“真才實學”的重臣,從頭到尾沒有一個世家宗室、貴族的名字。
廳堂裡安靜了片刻,然後不知是誰幽幽說了一句:“.......這比被點名還氣人。”
人家說你沒學識,你還能說什麼?
總不能跳出來說:我學識很淵博,求陛下讓我去上課吧。
“......”
更氣了怎麼辦?
涼拌。
...
另一邊,廷尉府。
李斯坐在案前,手裡攥著剛送來的課表,表情十分微妙。
他面前還攤著一堆今天要批的公文,旁邊堆著三卷沒看完的案卷,門外還有兩個等著他過問的獄吏,而他低頭看了看課表上自己的名字。
每月十節,主講律法和刑名。
“......”
每日下完朝還要去上課,這日子什麼時候是個頭?
!啊的樣這帶不也馬牛榨
......了說話有就我這:羽項
-
。頁一的新了添又,日三第到排表課的學
”。可不一缺武理文,數、書、、、樂、禮,藝六子君“:法說的也宋照按
?別區麼什有子呆書跟那,去不上都馬連門了出,字寫書背會
。單名值了進列也們將武把人讓就頭轉,啊理道有常非得覺他,裡朵耳下陛皇始到傳話這
”???????“:們將武
。表課的好排也宋了到收就賁王,上晚天當是於
。門騎與習教主,節十月每
”???“
。係關沒己自跟兒事這,著思尋本原他
??係關啥有盲文些這們他跟?嗎事的人書讀是不這竟畢
......嘛在現
?天一的課上人書讀給有也將武:到想沒是也賁王
!嘛事麼什跟事麼什都這
......
。課授學臨親也宋逢恰,日一這
。怠懈曾不從也,課授次一第可,稀時課便即








