他翻到下一頁，是團隊做過的幾個方向。每個方向下面都標著刪除原因。
有的情緒很好，但太像品牌形象片；有的互動性強，卻不能推動試駕轉化；有的視覺很出挑，和競品放在一起卻沒有辨識度。
陸以恩停在其中一頁。
那一版畫面很漂亮，文案也鋒利，甚至已經接近可以提案的完整度。溫滿聽陳欽念說過，組裡很多人都捨不得刪。
可陸以恩說：“這個方向很好。但問題是，它不服務這一次的核心目標。做創意最難的，不是刪掉爛東西。爛東西誰都捨得刪。最難的是刪掉那些很好，但不導向目標的東西。因為它們是讓你誤以為出彩的自嗨。”
他停了一下，切到最終版策略路徑圖。
“前期可以盡情發散，但要學會取捨。一旦核心目標被確認，就不要討論退路。只討論怎麼把這件事做成。所有退路都是噪音。一旦團隊嗅到還有退路，注意力就會從‘做成’這件事上移開，分散到‘做不到的時候怎麼交差’。然後方案就在這種自我保全的心態裡縮水，變成一個平庸的東西。這種方案對不起你們熬的每一個夜。”
那是溫滿第一次聽陸以恩的培訓。她把那些話一字一句記下來的時候，心裡湧起的是仰望。她想擁有那種精準的判斷力、不被噪音干擾的定力。
現在，坐在渝香火鍋蒸騰的熱氣裡，看著那個穿白襯衫的背影，她意識到，那不止是一種工作方法。
他的人生大概也是用同一套邏輯在執行。
所以，如果當年他的目標是出國、是更大的世界，那麼愛情，一個已經愛到失控的人，可能會被他歸為“噪音”。
這個推斷未必公平。可它一旦冒出來，就很難再被按回去。
“有結果了。”簡知寧的聲音把溫滿從四月的那個下午拉了回來，手機也遞了過去，“你自己看。”
溫滿接過手機，從聊天記錄的第一句開始看一個她早就確信的答案。
“哈嘍，彬哥，有件舊事想問問你。【壞笑】。”
“喲，簡大畫家冒泡啦。啥事啊？”
“你還記不記得我們學校BBS上以前有個被和諧的帖子，說是有個學長出國，學姐割腕那件事？”
“有點印象……怎麼了？”
“那個學長是不是叫陸以恩？藝術學院的。”
“你咋突然問起這個？”
“你先說是不是。”
“……好像是這個名字。”
“那學姐叫什麼名字你還記得嗎？”
“不是，帖子都刪了多少年了。你怎麼突然翻這些陳年舊事？”
“沒什麼，就是今天和朋友聊到以前BBS上那些八卦，忽然想起來了。”
“你們也是夠閒的。那帖子當時鬧得挺大，學校馬上就刪了，你從哪裡看到的？現在還能找到連結嗎？”
“你先告訴我，那個學姐到底叫什麼？”
“馮心宜，外國語學院的系花。那你也老實交代，問這個到底是幹嘛？”
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