辛願捧著日記本，一個頭兩個大，她的腦袋要爆炸。
王飛根本沒有什麼小說，可是預言日記這頁並沒有消失。
他的遺憾到底是什麼？
她轉過頭，半個身子靠在桌子上，杵著下巴觀察著第五排的王飛。
臉色慘白，印堂發黑，凶兆之相。
正認真思考，椅子腿突然被輕輕踢了一下。
“快學習。”江亦回敲了敲課桌。
“哎。”辛願身子坐直，“你現在是全世界最關心我學習的人了。”
眼鏡片反著窗外細碎的日光，遮掩住了江亦回眼底的溫淡。
“蔣老師出去了，你不看語文就學學物理。”
“不行啊，要學語文的。”
江亦回捏著筆，停止了計算。
“古詩詞還有不會背的嗎？”
“大NO特NO，語文從來不是一門靠刷題和背誦就能贏的學科。”
辛願趴在椅子上，“你語文平均分大概能考多少？”
江亦回愣了愣，思索片刻後回答：“一百二左右。”
“你看，語文明明是你的劣勢學科，你還忽略它。”
看到辛願一本正經的模樣，江亦回來了興趣：“你語文成績也不高，還想教我怎麼學嗎？”
辛願搖頭：“你現在最野豬的時候吃最細的細糠，而我已幻化人形，自然讀懂其中滋味。”
十七八歲的年紀，怎會讀懂人世間的悲歡離合？
在什麼都不懂的年紀教進入社會後才能悟出的道理。
在什麼都懂的年紀卻懷念上學的無憂無慮。
比如《氓》告訴我們萬不可為愛衝動，白頭的前提是嫁對人。
比如《琵琶行》告訴我們美貌完全不足以支撐漫長的一生。
比如《刻舟求劍》並非諷刺，長大之後才知道它的悲劇核心是遺憾。
重來一次的辛願，偶爾幾個瞬間開始讀懂了黃庭堅。
往事刻舟求墜劍，懷人揮淚著亡簪。
莫名出現的預言日記，何嘗不是刻的別人的舟，求的她自己的劍。
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