還有七天就要月考，辛願沒功夫再去管李佳怡藝不藝考了。
她現在自己都泥菩薩過河，單眼抓瞎。
週日晚自習的兩個多小時裡，大部分人都在趕週末作業。
辛願在家就寫完了，不會的題她基本都空著。
雖然還是會空一大半，但她對自己有嚴格要求：不會可以不寫，但能寫上的必須全對。
她看完最後一頁的概念題後，興致勃勃地轉頭戳江亦回。
“我是不是能開始看生物教材了？”
江亦回粗略估算了下：“概念題你看了一個多月了吧？”
“何止，都兩個整月了。”
“行，那今晚開始你可以看生物教材了，從必修一開始。”
產哥耳朵豎得老高，本想偷師學藝，聽到兩個人詭異的對話後，立刻轉過頭來。
“不對啊大學神，你這個學習方法有問題。”
江亦回笑笑地看著他：“哪裡有問題？”
產哥此刻比生物學家還自信：“學生物，最重要的就是課本。你讓她先看概念題，這麼久之後才開始看教材，你這不是本末倒置嗎？”
辛願啪嘰啪嘰為他鼓掌：“哇塞塞，一個大生物學家誕生了，就是考試總不及格。”
江亦回輕輕笑了聲：“你說的對，對於生物這一學科來說，教材非常重要。但辛願的基礎差到連教材上的基礎概念都不熟悉，高三的時間已經非常緊張了，每分每秒都要用到刀刃上，讓自己的效率高起來。”
“而且，生物這種學科最大的特點是什麼呢？”
辛願舉手搶答：“知識點多，而且特別雜。”
“對，多，就意味著就算把教材從頭到尾過了一遍，依舊什麼都記不住什麼知識點。而雜，則意味著你很難梳理生物的思維邏輯，一旦梳理清楚邏輯，那分數還不是手到擒來？”
產哥思索片刻後，恍然大悟：“所以你是想讓辛願徹底放棄生物了！”
江亦回：......白白浪費他半分鐘。
辛願語重心長地拍著產哥的小胳膊：“孩子，回家等著拆遷去吧。”
產哥雖然理解能力差，但好奇心很強，他追問：“你說一大堆，也沒解釋為什麼要先看概念題再看教材啊？”
江亦回拈了拈手指，又給他解釋：“生物提分的關鍵就是要具備完備的知識體系，之所以準備了簡單的概念題，和一本覆蓋生物教材全部知識點的參考書，就是想讓辛願明白刷題的本質，從題中去學概念。”
生物雖然是純理科，但實際上，學好生物不需要很多天分。
只要腳踏實地做題，就一定有效果。
辛願在前兩個月零基礎刷題，就是在題目中去學習更多的知識點。
江亦回給她劃了很多簡單易懂的概念題，在題海戰術中摸爬滾打兩個月，現在辛願已經完全可以掌握高中生物80%的知識點。
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