江南坐在凳子上，雙眼看著天花板發呆。
「哎，江南，剛才生物聽懂了嗎？」姜黎有些愁眉苦臉的問道。
「怎麼說呢，聽完了感覺會了，一看題又都忘了。」
江南下意識的回答。腦海中依舊浮現著何序演講時的畫面。
雖然雞湯很特別，但終歸只是雞湯，沒有什麼實質性的幫助，是產生了學習的念頭。
但關鍵是，完全學不會啊！
這種無力感讓江南有些沮喪。
「哎，我也一樣，手會寫字，但是腦袋記不住啊。」姜黎同樣無奈。
「哎，算了，等等數學課吧，畢竟何老師還沒傳授咱們學習的方法，畢竟都答應人家了，不履行有點說不過去了。」江南說道。
下節課自習。
何序拿著課本走了進來。
「這節課自習換成數學課，大家拿出數學課本。」
三十班課程進度和其他班一樣，但是大部分學生成績那是慘不忍睹。
當然這怪不得老師，他們不聽，老師也得講啊。
這就導致，老師都走遠了，他們還在原地躺著。
好在現在是高二，努努力，追一追，還是能追上的。
由於學生們對何序看法的改變，對此也沒有任何的怨言。
「還記得我說過什麼嗎？聽我的，好好聽課。」
何序說話的時候，動用了自己的能力。
這也導致不想學習的學生都被一句話整的抬頭看向黑板。
看著下面目光灼灼的學生，何序心念一動，直接把能力【精力充沛】【超強大腦】【舉一反三】給了三十班的學生們。
萬事俱備，也有東風。
「來，這節課我們講講導數。」
「大家看黑板，不用看書，需要重點做筆記的地方，我會告訴你們。」
很快，教室內響起何序的講書聲。
江南看著黑板，桌子立馬的手機早已被他關機了。
原本在他看來如同天書的數學，現在正以一種非常通透的方式進入到他的大腦。
幾分鐘後，何序在黑板上寫下了一道題。
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