開始兩人的裝13時刻了。
隨後兩人「嗖嗖」兩聲,手中的飛鏢脫手而出,直接精準打中遠處的蘋果。
臺下瞬間響起一片驚呼,響起掌聲。
兩人心中一陣愉悅。
何序也暗暗點頭,兩人雖然這段時間去訓練的次數少了,但是技術又進步了。
緊接著,何序開口,就是一句非常標準的英語,「Wow,Your show is really wonderful,Could you teach ?」
全班瞬間安靜下來,江南王雷兩人一臉懵逼看過去。
「何老師,啥玩意兒?說啥呢?」
何序面帶微笑看著兩人,意思很明顯,用英語交流。
不過何序說的太流暢,導致速度很快,江南王雷兩人壓根沒聽明白。
他們兩人只聽見teach這個單詞,只能大概猜測一下。
大致意思就是說他們很厲害,能不能教一下。
臺下不少同學已經知道了意思,露出感興趣的表情。
但全班無壓力聽懂,還能流暢對話的,目前只有那麼一兩個。
兩人絞盡腦子思考,然後一同吐出一個單詞。
「e。。。。。。yes~」
「It definitely takes a huge aunt of practice,and it“s azing that you all stuck with it!」何序又開口說道。
兩人當場傻眼了。
單詞肯定是會的,組合起來也能猜個大概,但說這麼快,有點完全反應不過來啊。
兩人也只能不斷商量,去推測句子的大概意思。
訓練時間長。。。。。。堅持。。。。。。
這是再誇他們兩個吧。
於是兩人硬著頭皮回到,「e。。。。。。yes~」
說完江南補充了一句,「Teacher He,can you speak Chinese?」
說完,自己都笑了。
「不錯,看出來你們兩個單詞背的還不錯。」何序笑著點點頭,回到了講臺上。
「我剛剛兩句英文很簡單,翻譯過來就是:(你們兩個表演的節目很精彩,可以教我嗎?)第二句是:(這無疑需要大量的練習,你們能堅持下來,簡直太厲害了!)」
「很簡單的兩句英語,至於為什麼用英語問呢,肯定是激勵你們學習英語啊。」
」。措無足手會能可們你,話你問人國外了到遇是要,的臺舞際國去要是定肯來未們你,雷王,南江「
」。了行就不接不我,師老,說會定肯們你「
」。事本門一握掌多們你希也,秀優加更得變們你希我是但,題問沒法想個這,對「
」。係關何任沒國不跟,淡扯屬純那,們你訴告我。語英學不我以所,國我:說,話的似類過聽者或,笑玩開人有會定肯們你「
」!國的正真是才那,國祖哺反在來過學西東好的國外把,語英會學,話的國真「
」。我是不友朋個這然當,友朋個一有我「,道說著接序何,思所有若人有所下臺見
。笑鬨陣一下臺
」。礎基的實堅了下打圈藝演進他為也來後,語本日的利流手一了得學後最,學自就他,嚴課一大過不,漫日看歡喜很人個那「
」。勁費不來起流碼起,滴握掌要是還語英,麼什了為是管不,啊以所「
」。吧課下,裡這到說就課節這,了好「
。室教了出走序何,完說
。。。。。。
。。。。。。








